一) 教育孩子一定要選最佳的時機

農民種田要抓住農時，戰爭要抓住戰機，教育孩子也一樣，一定要選擇最佳機會。同樣的教育，若時機選的不一樣，其效果是大有區別的。比如說電影《牧馬人》中的主人李秀芝，在愛人落實政策時補發了大筆工資，他們天真而幼稚的兒子說：“呀，這麽多錢，長大了我也當右派！”，影片的主人公就抓住這一時機不放，教育兒子說：“錢要靠自己的雙手掙來。花的才有意思，不是自己掙來的一個也不要！”話雖不多，但體現了勞動婦女的自強、勤勞的高貴品質，同時也抓住了教育孩子的最佳“火候”。這樣的“火候”在我們的現實生活中隨時都可以找到，教育孩子一定要抓住這種最佳時機。

二)教育孩子一定要講究“機智”和藝術相結合

當孩子與父母提出的要求發生“頂撞”的時候，應採取迂回的辦法。轉移注意力，藝術而又巧妙的處理，這樣可以待他的情緒穩定時，再進行教育，比如你帶孩子去百貨公司的玩具部參觀時，本來想讓他開闊眼界，可他見到上百元的兒童車非買不可，不給他買的原因有二點，一是家裏已有一部舊的，第二是今天沒有帶那麽多錢，但他又哭鬧不止，圍觀的人也很多，你被他鬧的滿頭大汗，在無法離開百貨公司的情況下，你忽然想起了轉移注意力的辦法，說：“昨天我聽你老師說你在幼兒園用積木蓋的小樓很漂亮，，而且蓋的又快又好，來，我們看看這些積木和你們幼兒園的積木是不是一樣的。”他一聽一定會把眼盯在積木上，這時哭聲停了，並跟你向積木走去，並選了一盒新穎的積木，他同樣會高高興興的跟你回家。這樣的教育方法就是“機智性”與“藝術性”相結合，這需要父母善於針對具體情況，隨機應變的採取有效的教育方法。

三) 孩子在被激怒時，父母要學會冷處理。

當孩子發生爭執和打架時，情緒是很不穩定的，父母要何等耐心、耐心、再耐心！冷靜、冷靜、再冷靜！如：兩人爭執讓你評理時，你看了他們都怒氣沖沖的樣子，你要冷靜沈著的放下手中的事，笑著說：“你們倆有意見，對我也有意見呀？”這種突如其來的發問把他們兩都搞楞了，而且都會異口同聲的說“沒有”，這時你說“那好，先把這個蘋果吃完了再給你們評理，在吃東西的時候誰也不許說話。吃東西講話不衛生。”等蘋果吃完，氣也消得差不多了，這時你不必急著問他們吵架的事，問他們蘋果好不好吃？他們一定會說“好吃”，你趁機說：“光吃蘋果不行，得幫我把垃圾倒了。”等他們擡著垃圾倒完時。你再說“剛才打架對不對？”在這種情況下就不會互相指責了，隻有搶著承認自己的“不對”。但你還是要問明情況，在了解情況的前提下，你可以適當的批評幾句，給他講明友誼有道理，他們會心服口服的互相道歉，這時你可以說：“好了再一塊去玩會吧。”如果你一開始就問他們誰對誰錯，肯定誰也不肯認錯。但有的家長修養級差，隻看見自己的孩子好，生怕自己孩子吃虧，這是很壞的家風。這種雨過天晴的處理叫“冷處理”，這種化怒為喜的轉移辦法就是“以知引人”、“以情感人”、“以意樹人”、“以行練人”。這即教育了自己的孩子，也教育了別人的孩子，你在孩子的心中就有了威信，相反，兩個孩子的家長，都為自己的孩子爭理，到底能爭來什麽呢？爭來的結果是慣壞了自己的孩子，孩子認識不到錯在哪裏，家長的威信都丟了。這樣的實例在現實生活中很多。

四) 對孩子要“嚴”、“愛”適度。

有不少的父母對“嚴”和“愛”掌握不夠適度，錯誤的把百依百順視為“愛”，也有的認為嚴厲的管教就是“愛”，還有的人認為孩子不打不成才，其實，這些都是片面的和錯誤的認識。

真正的“愛”孩子，一定要全面的分析孩子的特點和優缺點。正確的引導他們應該怎麽做，而不是不應該怎麽做，要使他們真正的認識到：什麽是善，什麽是美，什麽是真，什麽是假，什麽是惡，什麽是醜。要及早的指出他們可能發生的缺點，要采取表揚具體而批語抽象。要做到慈愛不是溺愛，管教不是強制，放手不是放任，嚴格不是打罵，真正的在孩子身上體現出：“嚴中有格，嚴愛結合，愛、嚴適度”。切不可搞那種忽冷忽熱的家庭教育形式，那樣孩子會不知所措，無所適從。

無論在學校或生活中，培養孩子的組織能力，都是成功的關鍵因素。儘管有些人天生做事就比別人有條理，但任何人都可以透過例行或按部就班的方式，協助孩子發展這方面的能力。

　　

據familyeducation.com網站報導，美國學習障礙輔導活動(Coordinated Campaign for Learning Disabilities)編寫出十個方法，能幫助孩子在生活中學習自我管理：



一、使用檢查清單──讓孩子習慣將作業、家務等所有要完成的事情，一一分門別類的寫下來，完成一件事情後，將它畫掉。當所有的事情都畫掉之後，孩子會覺得有成就感。



二、依序完成家庭作業──鼓勵孩子依照難易程度將作業排序，然後先做容易的，再做較困難的。但避免將最多或最難的留到最後一刻才寫。



三、選擇讀書環境──孩子每晚應該在相同的地方讀書。孩子不一定要在臥室讀書，但讀書環境應避免吵雜或容易讓人分心。父母也可以陪伴孩子讀書，這樣可以督導孩子讀書，並鼓勵孩子培養良好的讀書習慣。



四、選定學習時段──陪同孩子選定每天的某個時段，作為讀書或做功課之用。如果學校沒有規定作業，可以讓孩子複習上過的課程、閱讀課外讀物、或預習學校快教到的課程。



五、動手寫筆記──讓孩子自己親手寫課堂筆記，並整理資料以準備考試。使用有顏色的標籤貼標示出重點及筆記上的頁數，讓筆記更具組織性，以利孩子學習及記憶。用文件夾將「完成」與「未完成」的作業、注意事項、以及需要父母簽名的項目區分開來。



六、每週整理資料──鼓勵孩子每週整理書包、筆記本。考過的考卷可個別用文件夾保存在家裡。



七、建立規律的家庭作習時間──養成孩子定時吃晚餐及上床睡覺的生活習慣，這樣他們白天才有精神上課。父母親可試著將孩子看電視、玩電腦遊戲的時間限定在一天之中的某個時段。



八、在月曆上註記重要事情──將家庭及學校活動的日期記在月曆上，例如：課外活動或重要考試等，這樣能使家庭成員瞭解彼此的活動，避免家庭與學校活動的日期相互衝突。



九、為第二天做準備──孩子睡覺前，應把學校作業和課本放在書包裡。第二天要穿的衣服、鞋子、襪子及該帶去學校的東西也先放一起，以免隔天早上太過匆忙忘了帶。



十、父母從旁協助──正當孩子在學習如何讓生活變得更井然有序時，父母親可以從旁提供必要的協助，例如：幫助孩子影印檢查清單和時間表，提醒孩子自己寫上各事項的完成日期，並把相關資料妥善保存。更重要的是，父母親應以身作則，為孩子豎立良好的典範。

媽媽們都想讓自己的寶貝健康快樂的成長，下面，例舉一些寶寶餵養過程中的一些家長的糊塗做法。


糊塗之舉1：吃雞蛋多多益善

有父母認為：雞蛋富有寶貝生長發育最需要的高蛋白，所以給寶貝吃再多雞蛋都不怕。

明智之舉：以6個月前的寶寶為例，他們的消化系統還未發育成熟，雞蛋中的白蛋白經過腸壁直接進入到血液中，刺激體內產生抗體，引發濕疹、過敏性腸炎、喘息性支氣管炎等不良反應。另外，過多吃雞蛋會增加消化道負擔，使體內蛋白質含量過高，引起血氨升高，同時加重腎負擔，容易引起蛋白質中毒綜合徵，發生腹部脹悶、四肢無力等不適。

營養專家認為，1歲至1歲半的寶貝最好只吃蛋黃，每天不能超過1個；1歲半至2歲的寶寶隔日吃1個整雞蛋，待2歲以後才可每天吃1個整雞蛋。



糊塗之舉2：多吃魚鬆營養好

有父母認為：魚鬆營養豐富，口味又很適合寶貝，應該多多給寶貝吃。

明智之舉：研究表明，魚鬆中的氟化物含量非常高。寶貝如果每天吃10~20克魚鬆，就會從魚鬆中吸收氟化物8~16毫克。加之從飲水和其他食物中攝入的氟化物，每天攝入量可能達到20毫克左右。然而，人體每天攝入氟的安全值只有3至4、5毫克。如果超過了這個安全範圍，氟化物就會在體內蓄積，時間一久可能會導致氟中毒，嚴重影響牙齒和骨骼的生長發育。平時可把魚鬆作為一種調味品給寶貝吃一些，但不要作為一種營養品長期大量給寶寶食用。



糊塗之舉3：多吃肝臟補充維生素A

有父母認為：動物肝很有營養，又含有很多維生素A，給寶貝吃得越多越好。

明智之舉：研究表明，肝臟具有通透性高的特點，血液中的大部分有毒物質都會進入到肝臟，因此動物肝中的有毒物質含量要比肌肉中多出好幾倍。除此之外，動物肝中還含有特殊的結合蛋白質，與毒物的親和力較高，能夠把血液中已與蛋白質結合的毒物奪過來，使它們長期儲存在肝細胞裏，對健康有很大影響。其實，動物肝只吃上很少的量，就可獲得大量的維生素A並儲存于肝臟。一般來講，未滿1歲的寶貝每天需要1300國際單位的維生素A，1~5歲每天需要1500國際單位，相當於每天吃動物肝時吃12至15克左右。



糊塗之舉4：雞湯比雞肉有營養

有父母認為：給寶貝吃雞時，要多喝湯少吃肉，雞湯的營養比雞肉好。

明智之舉：營養學家指出，這種說法是沒有科學道理的。雞湯雖然味道十分鮮美，但雞湯中所含的蛋白質僅是雞肉的10%，脂肪和礦物質的含量也不多。但是，雞湯中的營養雖然比不上雞肉，可湯能刺激胃液分泌，增加食欲，幫助消化。因此，最適宜的做法是湯和雞肉一起吃。



糊塗之舉5：維生素和礦物質攝入越多越好

有父母認為：給寶貝補充維生素和礦物質越多越好，比如多補充維生素A、D。

明智之舉：雖然維生素和礦物質對嬰幼兒十分重要，然而也不能給寶寶過量地攝入或濫用，否則會對寶寶身體產生不利影響，造成的危害比如會有維生素A、D中毒等。維生素C對人體有許多益處，但長期大量服用，血漿中維生素C的濃度一直處於飽和狀態，幼兒容易產生草酸鹽尿。現在市場上有許多專為兒童配製的口服營養補劑，含有大量的維生素、脂肪、蛋白質及糖類，具有較高的營養價值，但也不能長期多量服用，否則會造成消化不良，發生腹脹、腹瀉等症狀，反而阻礙了小兒的生長發育。



糊塗之舉6：母乳不如奶粉有營養

有父母認為：母乳看上去稀稀的，沒有奶粉沖出來的牛奶那樣濃，所以放棄母乳喂養，以牛奶替代母乳。

明智之舉：母乳喂養對寶寶有很多好處，母乳中含有抵抗多種疾病的抗體，實踐證明用母乳喂養的寶寶少生病；母乳與牛奶相比，所含營養較全面、充分，母乳喂養的寶寶較健康；母乳對於寶寶來說更容易消化吸收，且吸收率最高。對媽媽來說，母乳喂養更方便、更省錢，不用消毒，且溫度適宜；母乳喂養的媽媽身體恢復較快，並不易患上乳腺疾病。



糊塗之舉7：初生兒吸奶嘴比吸乳頭好

有父母認為：在寶寶未習慣吮吸母乳前用奶嘴喂寶寶比較好。

明智之舉：用奶嘴吃奶，比吮吸母乳省力。但是如果寶寶習慣了奶嘴，就會拒絕吸媽媽的乳頭，媽媽的母乳量就是會減少。因此，在寶寶未習慣吮吸母乳前，不要隨意用奶嘴喂寶寶，更不該使用安慰奶嘴。



糊塗之舉8：鮮奶比配方奶粉好

有父母認為：用鮮奶代替配方奶粉喂養2歲以內的寶寶

明智之舉：對寶寶來說，除母乳外的其他乳汁，如牛乳、羊乳都有不可避免的缺陷，如牛乳蛋白質中的酪蛋白太高，不利於寶寶消化；牛乳中蛋白質、鈣、鈉、鉀等的高含量與寶寶未成熟的腎臟能力不相適應。因此，2歲以內的寶寶最好選用配方奶粉，儘量不用鮮奶。



糊塗之舉9：輔食添加比母乳餵養更重要

有父母認為：從寶寶4個月開始，輔食添加對寶寶的發育來說更重要，此時的母乳已經沒有什麼營養了！

明智之舉：在寶寶4—6個月內，一直給其喝流質食品。4—6個月後，寶寶需要補充一些非乳類的食物，包括果汁、菜汁等液體食物，米粉、果泥、菜泥等泥糊狀食物以及軟飯、爛面、小塊水果、蔬菜等固體食物。此時補充食物與母乳喂養同樣重要。添加可掌握以下原則：逐漸由1種食物添加到多種，不能在1—2天內加2—3種，以免寶寶消化不良或對食物過敏；

添加過程中，如果出現消化不良或過敏症狀，應停止喂這種食物，待恢復正常後，再從少量重新開始。如果仍出現過敏，應暫不使用並向醫護人員諮詢；寶寶患病或天氣炎熱時，應暫緩添加新品種，以免引起消化不良。



糊塗之舉10：吃牛初乳和蛋白粉能提高寶寶的免疫力

有父母認為：吃牛初乳和蛋白粉能提高寶寶的免疫力，寶寶就不容易得病。

明智之舉：給寶寶多吃牛初乳和蛋白粉能否提高嬰幼兒免疫力尚無定論，不能用它替代母乳喂養寶寶。蛋白粉的蛋白質純度太高，食用時容易加重肝腎負擔，父母不應該給寶寶吃蛋白粉，更不能用它代替乳品。



糊塗之舉11：豆製品是蔬菜

有父母認為：讓寶寶多吃蔬菜好，豆製品就是蔬菜。

明智之舉：實際上，豆製品可看作葷菜，裏面的主要成分是植物蛋白，而並沒有蔬菜所富含的維生素和粗纖維。所以平時不要把豆製品當成蔬菜，吃了豆製品還是需要食用一些蔬菜。



糊塗之舉12：孩子大便乾燥需吃香蕉、麻油

有父母認為：如果遇到寶寶便秘，最好是吃些香蕉、麻油可以幫助消化。

明智之舉：吃這些並不管用，最重要的是養成孩子良好的排便習慣，排便時間要固定。因為食物消化到達大腸的時候，大腸的主要功能是，吸水，蠕動，將食物殘渣排出體外；如果能養成每天排便的習慣，把食物殘渣及時排出體外，那麼大便乾燥就能得到緩解。如果食物殘渣滯留在大腸中的時間越長，那麼水分就被吸收的越徹底。



糊塗之舉13：吃零食有害健康

有父母認為：零食有害健康，孩子吃了這些垃圾食品，會影響生長發育。

明智之舉：零食不等同於垃圾食品。高熱量低營養的食品才是垃圾食品。而對於一些有營養的零食，專家建議在不影響正餐的情況下，可以給孩子適量攝入，補充體內營養成分。特別是身材瘦小的孩子，最好晚飯後就給他吃零食，一直吃到睡覺前為止。上了小學的孩子也可以採用這種方法增強發育。



糊塗之舉14：蔬菜，水果削皮吃衛生

有父母認為：，蔬菜瓜果的皮是不衛生的，總想去掉皮食用。

明智之舉：殊不知在你去掉皮的同時，也去掉了很多營養物質。其實蔬菜連皮煮湯很有營養，菜葉比菜梗有營養，而蘋果皮中含有大量鐵質。正確的做法應該是：充分清潔蔬菜水果表皮以後，連皮一起吃。



糊塗之舉15：牛奶+雞蛋是最好的營養早餐

有父母認為：牛奶+雞蛋是最好的營養早餐，光吃這兩種就可以補充所需的營養。

明智之舉：營養質量好的早餐一定要包括4個部分：穀物、動物性食品、奶類、蔬菜或水果。包含其中三部分的早餐質量為一般，只包含一二部分的屬於質量差的早餐。穀類食品，如饅頭、麵條、稀飯等，對孩子的身高發育有著很重要的作用。蔬菜和水果提供了一上午的維生素供給。



糊塗之舉16：多給孩子吃鈣片補鈣

有父母認為：如果想要長高個子，就必須經常補鈣。

明智之舉：嬰幼兒如果保證了奶製品的攝入，那麼他們的體內就並不缺鈣，而是缺乏促使鈣吸收的維生素D。與其給孩子吃鈣片，還不如給孩子補充一些魚肝油，或者多做戶外活動曬曬太陽。

孩子年齡小，平時愛吃甜食，刷牙卻馬馬虎虎。對於該如何減少孩子患蛀牙的風險，父母們總顯得很無奈。專業的兒童口腔醫生使出四大妙招，幫助孩子預防蛀牙。

妙招一：
“牙菌斑染色片”讓牙垢顯形。孩子刷牙結束後，讓他將此物放在嘴裏咀嚼1分鐘，再用清水漱乾淨。此時，牙面上有污垢的地方就被染成紅色，刷乾淨的地方則安然無恙。讓孩子親眼看到自己刷牙有否達到效果，能提高其認真刷牙的積極性。

妙招二：
“窩溝封閉”清除牙面死角。在孩子後牙的表面，有許多細小的裂隙和窩溝，每當吃完粘性大的食物，這裡總是成為“藏污納垢”之地，刷牙時難以清潔，往往也是兒童最容易患齲的部位。牙科醫生可以用一種名為“窩溝封閉”的辦法來預防窩溝齲病的發生，這種技術最適合兒童的乳磨牙和稱為“六齡牙”的第一恒磨牙。

妙招三：
“氟保護漆”給牙齒穿上保護衣。這種方法簡單、高效、安全、經濟，可以有效抵抗“糖衣炮彈”的威脅，減少蛀牙的發生。一般一年兩次，尤其適合低齡兒童齲齒的預防。

妙招四：
SCAT法測試孩子患齲的幾率。每個孩子對於齲齒的敏感性是不同的，不妨採用由石四箴教授研製開發的SCAT法對孩子進行小測試。如果測試結果為強陽性，那就要引起高度關注，並採取多種方法預防孩子蛀牙的發生。

專家認為，孩子的心靈是脆弱的，他們希望得到支援和理解。每一句鼓勵的話語都會使孩子信心倍增，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他們的尊嚴受到極大的傷害。輕易地否定自己的孩子，對他們的能力表示懷疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、壞”，在孩子的心目中是最嚴厲的判決，無情地將他們變成了一個家庭或學校的“另類”，在與周圍環境格格不入的同時，他們的心靈世界也會變得一片灰暗。
孩子最害怕家長說以下的話：

◎ 最怕語錄之1 “傻瓜、沒用的東西。”
◎ 錯誤之處
對孩子進行人身攻擊，用難聽的話語數落孩子。

◎ 這樣做的壞處
智力再愚鈍的孩子也能體會出這類話包含的“惡意”，心靈會受到莫大的傷害。此外，尚年幼的孩子還可能信以為真而自暴自棄，最後喪失自尊自信。

◎該怎麼做
不論孩子再怎麼不對，事情再怎麼完成得不好，也絕不能貶低孩子的人格，用侮辱性的話語數落孩子。孩子犯錯誤不要緊，重要的是讓他記住犯錯的原因，避免下次再犯。同時，這是建立孩子自信的好時機，要幫助孩子建立自信。


◎最怕語錄之2 “你簡直是個廢物。”
◎ 錯誤之處
同樣是對孩子進行人身攻擊，讓孩子自信降到最低點。

◎ 這樣做的壞處
智力再愚鈍的孩子也能體會出這類話包含的“惡意”，心靈會受到莫大的傷害。此外，尚年幼的孩子還可能信以為真而自暴自棄，最後喪失自尊自信。

◎該怎麼做
當孩子考試成績不理想時，某些家長會大聲呵斥，“笨蛋！木腦瓜！”這種做法會對孩子的自尊心造成嚴重的傷害。正確的做法是就事而不就人提出批評。呵斥和嘲笑不是一個好家長應該拿來對待孩子的態度。


◎最怕語錄之3 “你可真行，竟能做出這種事情。”
◎ 錯誤之處
用一種諷刺和輕蔑的態度對待孩子，讓孩子感覺父母的蔑視，容易造成自卑。


◎最怕語錄之4 “住嘴！你怎麼就是不聽話呢？”
◎ 錯誤之處
沒有冷靜下來，就用粗暴的語言對孩子發脾氣。

◎ 這樣做的壞處
孩子對人的情緒是十分敏感的。因此，你發脾氣，也一定會影響到他的行為和情緒。但是，他還弄不清，你為什麼發脾氣。也就是說，在很多你發脾氣的時候，他雖然停止了你所不期望的行為，但他並不知道自己到底做錯了什麼。

◎ 該怎麼做
換個角度想想看
1、你發火對孩子到底有沒有用？有用。它阻止了孩子正在進行中的不良行為。緊急時刻，你的一聲吼也許能夠讓孩子避開危險。

2、孩子除了感到害怕，還學到了什麼嗎？是的，他學到了這樣幾點：
(1)除了他自己以外，還有別人存在，別人也是有脾氣的。他要學著尊重別人。
(2)情急中，每個人都會發火。
(3)這種情緒表達有可能給彼此的關繫帶來緊張的氣氛，事後，父母往往會通過一定的行為來消除緊張，修復關係。

3、你發火對你自己到底有沒有用?也有用。讓你積攢的情緒得到迅速的宣泄，之後，你的頭腦很快會理智起來。有不少父母，剛吼到一半，就已經知道自己很過分了。





◎最怕語錄之5 “我說不行就是不行！”
◎ 錯誤之處
太過於嚴厲和專制，把話說死又不給理由，讓孩子沒有還口的餘地。

◎ 該怎麼做
嚴格要求並不是什麼壞事，但凡事都有個“度”。實際上，老說孩子這也不行那也不行的母親大多屬於完美主義者。她們批評的“弦外之音”是：孩子呀，你還沒有盡力呢。而家長的完美主義對孩子心理上的最大危害是：漸漸剝奪了他們的自信。要知道，孩子都需要以心理上不斷地作出自我肯定，來獲取前進中必不可少的原動力。有的時候家長意識不到自己的做法會讓孩子心裏多麼不快，過於嚴厲的媽媽只是孩子最不歡迎的家長的一種。



◎最怕語錄之6 “我再也不管你了，隨你的便好了。”
◎ 錯誤之處
威脅恐嚇類言語。類似的話還有“若不好好做作業我就關你禁閉”、“你不乖就讓你去喂狼”等。

◎ 這樣做的壞處
這類虛張聲勢的威嚇和言過其實的表揚一樣，同樣會讓孩子喪失對父母的親熱和信任。

◎該怎麼做
父母要取信于孩子，對孩子要講真話，講實話，不要亂許願，承諾要兌現。父母對孩子要寬容，要體諒。要允許孩子有缺點，給孩子自省改過的空間。這兩點能夠使父母在孩子心裏樹立起權威，而又不讓孩子感到害怕。


◎最怕語錄之7 “求求你別在這樣做好嗎？”
◎ 錯誤之處
沒有把孩子當成一個平等的對象進行溝通。

◎ 替代語言
“媽媽愛你，但媽媽不喜歡你這樣做。”

◎該怎麼做
身為父母，總免不了有時候會責備孩子。這個時候，最重要的是要將事情本身與做事情的人分開——這樣，你的孩子會知道自己做了一件不好的事，但這並不意味著自己是個不好的人。

在批評孩子的同時告訴他“媽媽愛你”，這樣做也能提醒你自己，批評孩子的目的是幫助他分清對錯，而不是處罰他。如果能這樣想，你也就更容易在孩子的錯誤面前保持冷靜了。其實，同樣的意思，家長用不同的語言和口氣說出來，就會產生截然不同的效果。


◎最怕語錄之8 “你若考了一百分，我就給你買……”
◎ 錯誤之處
把孩子當作“彈簧”，認為只有多給些壓力，才能迸發出更多的力量。

◎該怎麼做
把孩子當作“彈簧”，不是很妥當。人都有惰性，適當的壓力有助於前進，但壓力過度容易導致孩子失去信心，甚至自暴自棄。

有些父母擔心表揚會讓孩子產生驕傲情緒,認為嚴格要求更重要，實際上對孩子任何一次進步及時給予讚揚是十分必要的。孩子特別反感家長對他說：“你本來還能做得更好、考得更高……”。





◎最怕語錄之9 “你做這種事，真讓我傷心透了。”
◎ 錯誤之處
誇大自己的感受，以“威脅”孩子，容易讓孩子產生負罪感。

◎ 該怎麼做
要讓孩子自信，媽媽自己首先要表現得非常自信和堅強，避免說一些模棱兩可的話，或問其他的人“我這樣做可以嗎？”。

每位媽媽都應牢記，孩子們總是那麼好學而又非常容易被感動，他們期待媽媽的指導、鼓勵，但他們更希望媽媽能相信自己的能力，讓孩子建立自信心的關鍵在於媽媽。




◎最怕語錄之10 “你又做了錯事，簡直是壞透了。”
◎ 錯誤之處 因為一件事沒做好，就否定孩子的一切，貶低孩子的人格。



◎ 類似表達方式 “你又把飲料弄潑了，你不會好好拿杯子嗎？你怎麼就這麼笨？”



◎ 該怎麼做 這些會給他們帶來羞愧感，孩子還會因此懼怕受到懲罰，要知道學齡前兒童出現各種狀況是常見的事，必須記住，孩子們不是故意要這樣做的。

管教孩子的方法有千百種，打罵孩子可以說是最直接的。但是時代在變，觀念也在更新，家長管教孩子

的方法當然也不可能不變通！也許家長會感到疑惑，如果把棍子收起來，是不是就會寵壞孩子？其實，

當孩子犯錯時，以尊重的態度讓孩子自己負責，反而更能培養孩子獨立而理性的人格。



　　家長的手應該充滿關愛與溫暖，而不是讓孩子感到陌生和恐懼。一個在戰戰兢兢中長大的孩子，會

漸漸發展出負面的行為，例如不敢表達自己真實的感覺就說謊，有需求不敢說就偷竊等。不過，有些家

長又時常感到很為難，因為除了打罵之外，他們似乎總是難以找到有效的教養方法。現在，就讓我們一

起來學習一下不打不罵的10大管教妙法吧！



打罵孩子的常見原因

　　當被問到為什麼要打罵孩子時，許多家長的回答都是“不聽管教”。針對這個原因，程桂英老師在

此要特別澄清一下。當父母在打罵孩子的時候，總是把原因全部推到孩子身上，認為是孩子逼自己這樣

去做，卻很少去尋求其他的方式來教導孩子。其實，不管用什麼管教方式來對待孩子，其責任都要由父

母來擔起，而不是孩子。正是因為家長不願意花心思去尋找其他的教育方法，所以才會有打罵的草率表

現。一般來說，家長之所以要打罵孩子，主要有以下4大原因。



傳統教養觀念

　　不可否認，傳統的教養觀念對我們仍有著潛移默化的影響，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝

子”等。因為在傳統觀念中，父母與孩子的關系就是上對下，並沒有尊重孩子、和孩子平等相處的概

念。傳統文化的尊重多放在平輩的相處上，但在親子關系中卻十分欠缺。



自我情緒管理不佳

　　如果家長的心智不夠成熟，那麼對孩子而言就是很沉重的壓力與包袱。當在生活中遇到困難或挫折

時，有些家長就容易把怨氣發洩到孩子身上。當家長對自己生活或工作的期望無法滿足時，就更希望孩

子可以完全按照他的指示來行事，一旦孩子的表現不能令家長滿意，那麼家長多半會打罵上前。



熟悉的成長經驗

　　由于沒有及時接受新知識，或是經驗不足，所以有些家長就直接就套用原來父母的管教模式一一只

要不順父母的意，就會受到這樣的打罵處罰。因此，當他無法使自己的孩子照他的方式來做事或生活

時，也就喜歡用最熟悉的方式管教孩子。



尋求快速方便的方法

　　有些家長懶得思考其他的方法來管教孩子，認為打罵教育最方便，見效也最快。因此，每當孩子犯

錯的時候，第一個想到的就是處罰孩子。



不打不罵的10大管教妙法

　　很少有父母天生就會教孩子，也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。要想做一個成功的父母，

就需要不斷地充實新知識。如果您從小就沒有得到太多良好的教育體驗，現在又很難去思考應該如何對

待孩子，那麼請參考一下程桂英老師提出的10個方法。當您被孩子氣得火冒三丈的時候，不妨用這些方

法來取代打罵的教養方式。



1.多多了解孩子

　　在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡

量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不

聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。



2.吸收教育知識

　　社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁

貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權

威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。



3.耐心傾聽孩子

　　如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，程桂

英老師建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放

在了解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也

已經釋放掉了很多負面的情緒。



4.真正放下身段

　　有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此程桂英老師特別建

議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣

給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠

大，表達能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。



5.跟孩子講道理

除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人

的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來

選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。



6.讓孩子去體驗

　　如果孩子老是聽不進大人的話，那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下，家長也可以讓孩子自己

會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。



7.同孩子做協商

　　不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那麼不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是

人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙

發，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長

把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。



8.盛怒時不管教孩子

　　在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下

來的時候，程桂英老師建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊

天、聽音樂等。等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。



9.修正對孩子的期望

　　有時家長真的太過于求好心切了，常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到，但實際

上從來沒有做到過！)來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。家長

如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。



10.真誠對待孩子

　　有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。據程

桂英老師介紹，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋

給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態度是真誠

的，你就會發現，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的！

1、忌同病相“戀”並結婚生子。同病相“戀”並最終結成眷屬的婚姻，是一種極不健全的婚姻。僅從生育上來說，夫妻雙方患有同一種疾病是很容易將這種疾病遺傳給後代的，這就會嚴重影響孩子的健康。

2、忌近親結婚。近親結婚能導致胎兒畸形，孩子智力下降，並患有許多先天性疾病，這已經是被科學早就證明了的事實。

3、忌帶病結婚。帶病結婚後，隨著婚後生活的變化，會影響夫妻雙方的健康，如果是大病還會給家庭帶來危機和裂痕。更為重要的是，如果在病沒治好的情況下受孕生子，則很可能會給孩子的健康帶來不良影響。

4、忌婚前不進行體檢。婚前體檢是結婚所必須履行的手續，它也是夫妻雙方婚後生活和諧幸福的保障。在婚前體檢中，還可以檢查出夫妻雙方是否有影響優生優育的問題，防患于未然。

5、忌對生育知識缺乏必要的了解。有不少新婚夫妻由於對生育知識缺乏了解，婚後幾年仍不見生子。他們對此焦急萬分，甚至相互埋怨，導致家庭不和睦。

6、忌蜜月懷孕。受孕是生子的第一步，此時夫妻雙方身體狀況直接決定了以後孩子的體質。蜜月期間，夫妻的雙方一般都疲勞，而且性生活也不太協調，此時懷孕顯然並非最佳。此外，夫妻雙方在酒後、旅遊中或過度疲勞之後都應避免懷孕。

7、忌高齡妊娠。對女性來說，最佳懷孕年齡應在25～30歲之間，超過35歲再懷孕，同樣會影響孩子的健康和智力。男性年齡可以適當高點，但也不宜太高。

8、忌懷孕期濫用藥物。女性懷孕期濫用藥物，會直接影響體內胎兒的生長髮育，有時也會造成早產、流產或死胎等現象，所以必須加以避免。確實需要用藥時，也應在醫生的指導下服用，切勿濫用。

9、忌懷孕期病毒感染。病毒感染不僅會影響母體的健康，而且也對胎兒構成一定的危險，故也應避免。

10、忌懷孕期間性生活無度。懷孕對女性來說是一個重要時期，在這一階段中，夫妻應節制性生活而不能頻繁過度，尤其懷孕初期和最後2個月，更應特別注意，否則容易引起流產或早產。

11、忌懷孕期過度疲勞，休息不好。過度疲勞會使胎兒供養不足，影響胎兒健康。

12、忌妊娠期拒不體檢。經常定期檢查身體，可以及時消除可能出現的隱患，使胎兒得到一個更好的發育環境，這對母體、胎兒都是極為重要的。

13、忌懷孕期間大量吸煙。孕婦吸煙會使胎兒發育遲緩，體重下降，容易早產或患先天性心臟病，還影響孩子的智力。

14、忌妊娠期酗酒。孕婦酗酒，會使胎兒得胎兒酒精中毒綜合症，引起胎兒畸形。

15、忌妊娠期接觸有害有毒物質。孕婦過多地接觸化學農藥、鉛、X光射線等會使胎兒畸形，也可能會使胎兒患白血病、惡性腫瘤等疾病。故也應避免。

16、忌懷孕期過度疲勞，休息不好。過度疲勞會使胎兒供養不足，影響胎兒健康。

17、忌妊娠期拒不體檢。經常定期檢查身體，可以及時消除可能出現的隱患，使胎兒得到一個更好的發育環境，這對母體、胎兒都是極為重要的。

18、忌懷孕期間大量吸煙。孕婦吸煙會使胎兒發育遲緩，體重下降，容易早產或患先天性心臟病，還影響孩子的智力。

19、忌妊娠期酗酒。孕婦酗酒，會使胎兒得胎兒酒精中毒綜合症，引起胎兒畸形。

20、忌妊娠期接觸有害有毒物質。孕婦過多地接觸化學農藥、鉛、X光射線等會使胎兒畸形，也可能會使胎兒患白血病、惡性腫瘤等疾病。故也應避免。

沒有人懷疑你對寶寶的愛心，但在一些錯誤認識的指導下，你的一些行為也許正在傷害著你的寶寶。對照下面這些“誤會”，看看你犯了哪幾條。

錯誤1：教幼兒背唐詩
你是否熱衷於教你的寶寶背唐詩？並以他小小年紀就能熟練背誦為榮？每每有朋友到家裏來玩，還一定要小寶貝背兩首來炫耀炫耀？
真相分析：
教育專家說，孩子在上學前就能背唐詩，貌似不錯，可是，這種做法違背了幼兒的身心發展規律，是弊大於利的。
唐詩是古代文人墨客的佳作，遣詞造句極其精練、含蓄，有時為了行文的需要，顛倒字詞正常順序的事常有，這與現在人們的語言習慣大不相同。幼兒尚處於學習語言的初始階段，凝練的唐詩，要讓幼兒讀熟、讀懂，並受到教育，談何容易？
科學做法：
建議年輕家長讓孩子多吟誦一些兒歌。幼兒感知事物是從表像入手的，他們樂於聽取具體形象的話語。兒歌正是以其生動活潑的語言方式，迎合了孩子們的口味，容易切入幼兒的心靈，可發揮出多方面的作用。



錯誤2：讓寶寶過早學電腦
小寶貝的興趣總是說來就來，比如，看見電腦一下子就喜歡上了，爸爸媽媽都覺得這是好事，不僅經常在電腦上給他看早教光碟，還經常一起和寶貝玩電腦遊戲。
真相分析：

嬰幼兒用電腦並非明智之舉，就是大人用電腦久了，也會感覺頭昏眼花，渾身酸疼，何況是容易上癮、沒有自控力的寶寶？加上現在的電腦設備都是根據大人的體型設計的，因為角度和高度都不對，很容易傷害寶寶的視力和骨骼發育。
科學做法：
小朋友們可以做的事情很多，可以玩的東西很多，電腦可以等上小學再學也不遲。


錯誤3：育兒，爸爸是局外人
真相分析：
新爸爸和新媽媽一樣，學習育兒都需要一個過程，所以不要把丈夫排除在外。他能找到自己帶孩子的方法，你也許覺得孩子是你自己的事情，從一開始，你給孩子換尿布的速度就很快、給他洗澡時也很有條不紊。你的丈夫也需要找到這些技巧。因為一個人照顧新生兒，工作量實在太大了。
科學做法： 共同學習，共同進步
在他幫你的時候，你對他不要推辭、不要責備和不斷地命令。有些媽媽希望丈夫幫助他們，又不願意完全依靠丈夫。只有確定了孩子不會冷、他不會給孩子喂太多，不會在孩子吃過以後和她玩得太激烈、不會嘔吐，才能真正信任和依靠丈夫。這完全沒有必要，丈夫和你一起學習做父母，你會更輕鬆，你們也能互相學習，掌握更多的技巧。


錯誤4：和別人比孩子
真相分析：
你的孩子睡整夜的覺嗎？他會笑嗎？他能試著坐起來嗎？別把注意力都集中在他已經達到什麼樣的水準上，不要受別的父母這些問話的影響，因為那樣你會覺得你的小寶貝好像總有些地方發展得比別人慢。
科學做法： 每個孩子的發展是不同的
孩子的發展都有自己的規律，這時你要用一種平常的心態和放鬆的心情來對待。一個孩子爬得早並不代表他比別人發展得好，只是更多地說明他想追趕父母的腳步。


錯誤5：忙得犧牲自己的休息
真相分析：
每個新媽媽都說白天孩子睡覺的時候她也想睡。但是經常有那麼多事情要做，家裏非常淩亂、要洗盤子、洗杯子，根本無法睡覺，直到自己筋疲力盡。
調查顯示，每個新媽媽的第一年都要丟掉400-750小時的睡眠。
科學做法： 盡可能的讓自己得到足夠的休息
其實每天白天你都應該盡可能地打個盹，或者至少在週末睡個長覺。沒有充足的休息，你很難在那些本應快樂的生命時光裏體會快樂。當然，休息的時候你可能要少做很多事情，但是充分的休息比洗盤子、洗杯子更重要。


錯誤6：為孩子花太多的錢
真相分析：
所有人都會告訴你，孩子會改變你的生活。但是沒有人告訴你，孩子會讓你的錢袋日漸萎縮，你恨不能為孩子傾其所有，而且無怨無悔。就像你餓的時候會跑到食品店一樣，購物對於新爸爸、新媽媽來講好像可以不用算計。據估計，孩子第一年的尿布、衣服、食品、學步車等物品會花掉1萬5千元左右。所以列一個表格會減少你的超額開支。找有經驗的父母和你一起買東西，她也會告訴你什麼是真正有用的，你也可以少上當。

科學做法： 合理計劃適度開支
別在孩子的衣服上太費心，因為孩子一晃就長大了。玩具也是一樣，大多數嬰兒更喜歡對同一件東西玩來玩去，甚至就是一個盒子就夠她玩一陣子了。你不如把剩下來的錢用來讓她上鋼琴可或者上大學。



錯誤7：認為自己會記得孩子成長的所有過程
真相分析：
你覺得孩子成長的每一個階段你都不會忘記。但遺憾的是隨著時間的流逝，記憶會漸漸淡去。很快，孩子的童年就會過去，一個18個月大孩子的母親看到一個新生兒的時候也會說，她已經忘記了她孩子這個時候是什麼樣子的，因為你關注的是她的現在。
科學做法： 保留記憶更多回味
有很多辦法可以保留住孩子的成長紀錄。記日記、拍照片、拍攝一些孩子每天簡單的生活場景。很多年以後，你還可以重新體味今天的生活。


錯誤8：牛奶加雞蛋的早餐
不管什麼時候打開你家裏的冰箱門，裏面的新鮮牛奶和雞蛋總是少不了，因為你想當然地認為牛奶加雞蛋是寶寶最理想的早餐。
真相分析：
早餐過分強調蛋白質不可取。營養品質好的早餐一定要包括四個部分：穀物、動物性食品、奶類、蔬菜或水果，只有比例適當，才有利於機體的吸收利用。
科學做法：
早餐光有牛奶和雞蛋這類優質蛋白質不行，還要吃點饅頭、稀飯或者麵包等，另外，還需要補充含維生素C的食物，如橙汁或者香蕉，如果再能給寶寶炒個青菜，就更完美了。


錯誤9：飯前喝水
小蕊蕊平時不願多喝水，可一到快吃飯或正吃著飯時就開始要喝水。如果不讓喝，就不好好地吃飯了。
媽咪只好讓她喝，時間一久就養成了吃飯時必喝水的習慣。
真相分析：
這是一種非常有害的習慣。消化器官到吃飯時間會分泌出各種消化液，如唾液、胃液等，與食物的碎末混合在一起，使營養成分容易被消化吸收。如果喝了水就會沖淡和稀釋消化液，並減弱胃液的活性，從而影響食物的消化吸收。
科學做法：
如果寶寶在飯前感到口渴，先給喝一點溫開水或熱湯，但不要很快就去吃飯，最好過一會兒。


錯誤10：隨時吃水果
小茁茁很喜歡吃水果。於是媽咪經常在餐桌擺上水果，好讓寶寶隨時吃。可小茁茁吃了很多水果，卻經常便秘。媽咪不明白，為什麼寶寶那麼愛吃水果還總便秘呢？
真相分析：
吃水果一定要注意時間，特別是對快速生長髮育的寶寶來說。如果在飽餐後馬上吃水果，堵在胃中就易形成脹氣，以致引起便秘。餐前給寶寶吃也不適宜，因為寶寶的胃較小，餐前吃水果會佔胃的空間，影響吃正餐。
科學做法：
最好把吃水果的時間安排在兩餐之間，或是午睡醒來，讓寶寶把水果當做加餐點心吃。


錯誤11：從不讓寶寶吃零食
巍巍的媽咪很少讓他吃零食，她覺得小孩吃零食是個壞習慣。因為零食會搶佔寶寶的胃，影響身體攝取別的營養。
真相分析：
專家指出，兒童非常好動，整天手腳不停地活動著，消耗大量熱能。因此，每天在正餐之外恰當補充一些零食，能更好地滿足新陳代謝的需求。
科學做法：
首先，吃零食時間要恰當，最好安排在兩餐之間，不要在餐前半小時至1小時吃。其次，零食量要適度，不能影響正餐。另外，要選擇清淡、易消化、有營養、不損害牙齒的小食品，如新鮮水果、果幹、堅果、牛奶、純果汁、奶製品等。


錯誤12：乳酸菌飲料代替牛奶
小米米不愛喝奶了，真讓媽咪著急。幸好現在市場上奶品的種類很多，於是媽咪帶著小米米去挑選。沒想到，口味酸酸甜甜的乳酸奶受到了小米米的鍾愛，這總算讓媽咪松了口氣。媽咪認為，乳酸奶和奶的營養都一樣。
真相分析：
營養專家指出，所謂奶通常是指鮮奶、純奶、酸奶及各種奶粉，它們的蛋白質含量很高，每百毫升乳液中不低於2.5克；乳酸奶或乳酸菌飲料中的奶含量卻很少，每百毫升乳液蛋白質含量僅是奶的1/3。研究表明，長期喝乳酸奶或乳酸菌飲料，會使寶寶的生長髮育受到很大影響。
科學做法：
不能以乳酸奶或乳酸菌飲料完全代替奶。如果寶寶很喜歡喝這種口味的飲料，只要保證了他們對奶的足量攝取，可作為零食喝一些，有助於消化。





錯誤13：蛋黃、菠菜＝最佳補血食物
小羽羽自從上個月被查出患有輕度貧血後，媽咪每天就一個勁兒地給小羽羽吃雞蛋和菠菜，認為它們是最佳補血食物。
真相分析：
雞蛋中雖含有豐富的鐵，但在腸道的吸收率卻很低。菠菜中的鐵含量也遠低於豆類、韭菜、芹菜等，並易在腸道形成不好吸收的草酸鐵。因此，只用蛋黃和菠菜補血並不夠。
科學做法：
不要只吃雞蛋和菠菜，還應同時多吃豬肝、魚類、瘦豬肉、牛肉、羊肉、韭菜、芹菜、桃子、香蕉、核桃、紅棗等在腸道容易吸收的富鐵食物。提醒一點，肉類與蔬菜同吃，能明顯提高鐵的吸收率。



錯誤14：學步車可幫寶寶早學會走路
小寶貝總喜歡在地毯上爬來爬去，媽媽嫌地上臟，又擔心被磕碰著，所以最通常的想法是給寶寶買輛嬰兒學步車，希望可以幫助寶寶早點學會走路。
真相分析：
坐上學步車，原本時時需要陪伴的寶貝自己開心地玩了，因此很多媽媽們喜歡學步車。但研究表明，學步車中的嬰兒會爬、會走路的時間都要晚于不用學步車的嬰兒，而且由於學步車限制了寶寶的自由活動，還會影響寶寶的智力發育。當然，因學步車品質不過關造成的翻倒受傷事件也不少。
科學做法：
學步車對於成長中的寶寶，無疑是弊大於利，媽媽爸爸儘量別給寶寶用學步車，尤其是十個月以內的寶寶。


錯誤15：滿月剃胎發、刮眉毛
寶寶剛滿月，媽媽就張羅著給他剃胎發、刮眉毛，因為聽老人說，這樣做的結果可使寶寶將來的頭髮和眉毛長得又黑又密。
真相分析：
中醫認為“發為血之餘”，只要身體健康，頭髮就能長得好，所以根本無須擔心健康寶寶以後的頭髮長不好。另外，剛滿月的寶寶皮膚薄而嫩、表皮的角質層發育不完全，加上剃頭和刮眉毛時嬰兒不知配合，很容易損傷皮膚使細菌乘虛而入，從而感染上皮膚病，甚至會引起毛囊炎、影響頭髮和眉毛和生長。
科學做法：
一般情況下，嬰兒在出生三到六個月後，眉毛會自行脫落更換。由此看來，給那麼小的孩子剃胎毛，刮眉毛，豈不是自找麻煩嗎？


錯誤16：包裹新生兒
真相分析：
準備一床薄薄的包被是有必要的。新生兒出生後神經系統發育不完善，尤其神經髓鞘尚未形成，當受到外來聲音、搖動等刺激後容意發生全身反應，好似受到“驚嚇”，而影響正常睡眠。另外，新生兒一個人睡覺，像成人那樣蓋上被子會感覺冷，不保暖使睡眠不沉或經常哭鬧。再說，新生兒身體柔軟，不能抬頭，不易將新生兒抱起來，尤其是在喂奶時，很不方便。因此，用床包被將新生兒包起來，既可使新生兒有足夠的溫暖和安全感，又方便母親抱起來喂奶。因此，正確使用包被非常重要。
但是，有一些家長的做法是錯誤的，如用一個包被將新生兒包起來，外面再用布帶子將新生兒結結實實地捆起來，像一根蠟燭一樣，俗稱“蠟燭包”。這樣抱起來是挺容易了，但是對新生兒來說有害無益。這樣的“蠟燭包”對新生兒是一種束縛，限制了胸部的活動，而影響肺和橫隔膜的活動和功能，不僅影響肺的發育，也影響小兒的呼吸，使肺部抵抗力降低，而發生肺部感染的機會增加。同時也會壓迫腹部，影響胃和腸道的蠕動，使消化功能降低，而影響食欲，使新生兒經常發生溢奶、吐奶。由於四肢活動受限，更不利於四肢骨骼、肌肉的發育，影響新生兒的動作發育。尤其是有的母親用一床小的棉墊子，將伸直的兩下肢包起來，再結結實實地捆上帶子。認為這樣可以防止發生“羅圈腿”。其實這樣做並不起作用。因“羅圈腿”發生的原因是體內缺乏維生素D和鈣。相反地這樣做倒可引起新生兒髖關節脫位，因為將兩下肢硬拉直，並用力捆綁後，使大腿肌肉處於緊張狀態，而使股骨頭從髖臼中脫出來，並且也可影響髖臼的發育。另外包裹太緊，容易出汗，刺激皮膚，使汗腺口堵塞，發紅，嚴重時發生皮膚感染。
科學做法：
正確使用包被的方法很多，在市場上購買的睡袋，較寬鬆柔軟，睡袋的下方是開的，便於換尿布，而且保暖。白天可以給新生兒穿上內衣、薄棉襖或毛線衣，再蓋上棉被就可以了。
特別容易驚醒的新生兒，可以用包被將新生兒包裹起來，但不可太緊，這樣可使新生兒的睡眠更好一些。


錯誤17：給寶寶護膚時易犯的錯
從出生的那一刻起，寶寶的肌膚就不同於成人，需要特別細心的、全面的照顧與護理，主要表現在預防為主，防患于未然。
年輕的媽媽們想一想，在護理寶寶肌膚的時候，有沒有犯過以下一些小錯誤呢？如果有的話，還是快點改改吧。
真相分析：
＊ 使用成人痱子粉
給寶寶使用成人痱子粉，會損害嬰幼兒健康。因為成人痱子粉與小兒痱子粉所含的藥物、劑量都不相同。成人痱子粉所含的薄荷腦、樟腦(或冰片)比小兒痱子粉多3-4倍；昇華硫多10倍；而對皮膚刺激大的水楊酸則多1倍。
＊ 為寶寶化粧
不少媽媽喜歡給寶貝抹抹口紅，擦擦胭脂，可是化粧品中一般都會含有鉛。鉛對孩子的最大危害是對大腦的毒害，長期接觸鉛會影響孩子的記憶力、語言運動能力和學習能力，如果不儘快給予防治，將會引起永久性的、不可逆的腦損傷，造成智慧低下。
＊ 佩戴飾物
當小兒皮膚接觸了帶有鍍鎳和其他金屬的飾物時，這些物品不僅對寶貝皮膚有較強的刺激，而且易引起接觸性皮炎。
科學做法：
為寶寶護理肌膚並不是什麼難事，只要媽媽們能掌握一些秘訣，相信寶寶的肌膚一定會非常健康、水靈。
1、為寶寶罩上一層“保護膜” 寶寶的皮膚尚未發育完善，比成人的皮膚嬌嫩很多，乾燥、缺水的氣候也會對肌膚造成嚴重傷害。這時，如果使用含有天然滋潤成分的護膚產品，便能在寶寶的皮膚上形成一層保護膜，形成有效的保護。

2、呵護寶寶稚嫩的小嘴唇，以免乾裂 乾乾的秋風，會刮得寶寶那薄薄的小嘴唇起皮、乾裂。另外，一般上幼兒園小朋友因為在幼兒園飲水少，缺水造成嘴唇乾裂出血。專家建議：在寶寶嘴唇乾裂時，先用濕熱的小毛巾敷在嘴唇上，讓嘴唇充分吸收水分，然後塗抹潤唇油。同時要注意讓寶寶多喝水。

3、寶寶用的毛巾要柔軟 寶寶的皮膚比成人的薄得多，皮膚中膠原纖維少，缺乏彈性，很容易被外物滲透和摩擦受損，因此在給寶寶擦身或洗臉時應選用質地柔軟的毛巾，這一點在乾燥的秋冬季尤其應引起注意。

4、選用適合寶寶的護膚品 目前市場上出售的兒童護膚品種類很多，在選購時應該選擇那些不含香料、酒精、無刺激、能很好保護皮膚水分平衡的潤膚霜。值得注意的是，一旦寶寶在使用護膚品後，如出現皮膚發紅、疹子等過敏反應，便應立即停止使用。

幼兒良好心理素質的形成是一個漫長而又復雜的過程，它要求幼兒園、家庭和社會三方面的通力合作。而且，除了下面教育以外，還有必要對孩子適度適時地施加一些負面刺激。

所謂負面刺激，是指那些令人產生不愉快或不舒服的刺激，也可稱劣性刺激。一般來說，對孩子實施劣性刺激，可以從以下幾方面著手。

一、設置一些困難

現在的獨生子女大多生活條件優越，平時飯來張口，衣來伸手。這樣的孩子遇到困難時，往往是不知所措。有一個孩子，自己將襪子空反了，在幼兒園無法解小便，被尿憋了半天，居然不會想辦法把褲子空過來，而忍受憋尿之苦，回家後又對著父母大哭大鬧。可以看出這些孩子面對困難隻會怨天尤人。我們如果能在日常生活中為孩子設置一些困難，鼓勵他們自己想辦法去解決，會有利於增強孩子的生活能力，培養他們克服困難的勇氣和意志。

二、體驗一點勞累

平時適當地給孩子實施點勞累刺激，讓他們做一些力所能有訴家務活，參加一些適當運動量的體育活動和公益勞動，不僅有利於提高孩子的身體素質，還能培養其喫苦耐勞的精神，讓他們在勞動中增長智慧、體驗他人工作的辛苦，從而學會尊重他人的勞動，珍惜勞動成果。

三、適當給予批評

許多處於“眾星捧月”地位的孩子，驕橫傲慢，他們偶爾受到批評，便會大使性子、大哭大鬧或者喪失信心。對於這樣的孩子，及時適當地進行批評教育，指出其缺點與不足，並予以適當的約束是非常必要的。雖然這些孩子在接受批評時心裡是難受的，但這種心理磨難正是克服驕、嬌兩氣的良藥。

1、當你愛著一個女孩子，一定要記得經常對她說：我愛你。不管已經說過多少次，不管是她第幾百次問你「你愛我嗎？」當她對你說「我愛你」，你都要很真誠的說：我也愛你，不是用其它話或者覺得多餘。
　　
　　2、如果你不愛她了，放了她。不要白白享受著她的照顧和溫柔，然後漫不經心的尋找著別的女孩，在找到之後才說我們分手吧，又或者乾脆腳踏兩隻船。
　　
　　3、在你的朋友和她的朋友面前不要總擺出一副大男人呼來喚去的樣子。女人願意照顧你，滿足你大男人對「三從四德」的喜好，是因為她愛你她寵你，但並不表示她願意被當作傭人和附庸。
　　
　　4、你答應她的事情再小也要做到。女人都希望有個堅強的肩膀依賴，想告訴你她的一切，但是你如果連小事情都做不好，她怎麼去依賴你？當她說一些你不認可的事情也不要去指責或者冷漠，這樣她怎麼去信任你，把心裡話都告訴你？
　　
　　5、不要總在你們相處的時候打遊戲或者玩電腦。當你不亦樂乎的時候，她也許已經覺得被冷落，而你卻只注意著你的電腦。
　　
　　6、女人總又幾天是經期，哪時候是不能用理智控制的。不管她怎麼歇斯底里，不講道理，喜怒無常，你都要哄著她包容她。絕不要表現出不快和不耐煩。
　　
　　7、不要總嚮往的說想三妻四妾，說古代男人真幸福呀，說想三人行。她把你當作她的唯一，也希望你把她當作唯一。常這樣說的你，她能放心讓你出門去會姐姐妹妹，狐朋狗友嗎？不要總當著她誇獎紅顏知己，不要對別的女人比對她還要關心。女人是敏感的動物，她並不是不信任你，她只是對你太在乎，希望你也可以一樣。
　　
　　8、不要總當著她的面盯著別的女人，不要總去讚歎別人的美麗。或者說你為什麼不能如何如何。女人希望你愛的就是她現在的樣子，希望自己是心中最美最性格最重要最愛的人。
　　
　　9、女人不管再賢惠有母性，但骨子裡都是一個孩子。不要總希望她多麼為你著想，多麼會體貼你的感受，多麼以你為中心。她也希望可以像孩子一樣任性，希望有個人像寵孩子一樣寵她愛她，照顧她關係她，而不只是像孩子一樣向她索取關愛和寬容。
　　
　　10、做錯了事情，傷害了她要承認，並且以行動向她賠不是。偶爾放下所謂男人的面子，卻能溫暖她受傷的心。不要受了要改，下次還犯，她可以原諒你偶爾的錯誤，但是不能容忍一錯再錯。
　　
　　11、絕不要背叛。不要想「家裡旗幡不倒，外面彩旗飄飄」，別把女人當作衣服。
　　
　　12、給她真正的安全感，不一定是婚姻。而是無論貧窮還是富有，健康還是疾病，相愛相依，不離不棄，直到死亡把我們分開女人給男人的N個忠告。

讓孩子乖乖把蔬菜吃下去可能比較費勁，這時把它榨成汁就好了。蔬菜含有豐富的膳食纖維，膳食纖維素就像海綿，對水、無機物等有吸附作用，能刺激腸道蠕動，縮短糞便在結腸的停留時間。這對兒童尤為重要，小孩不懂事，常有不愛喝水、不喜歡食用粗糙食物的習慣，加之貪玩經常錯過排便時間，導致大便乾燥造成便秘。

蔬菜中的番茄特別適合生長髮育期的孩子食用，因為番茄中除了膳食纖維，而且含有番茄紅素、糖、維生素A、B、C、D以及有機酸和酶等，其維生素C的含量是蘋果的3~4倍。

不僅如此，對於牙齒發育不全的寶寶來說，喝點番茄汁效果也不錯。番茄汁的製作很簡單，將新鮮番茄洗凈切成小塊，放入榨汁機中即可自動生成，飲用時也可加入適量的糖或蜂蜜調味。

各種蔬菜汁一定要兼顧食用，千萬不能偏食，可以選番茄汁、胡蘿蔔汁、芹菜汁、白菜汁等等交替食用，如果天氣溫度不高，一定要給蔬菜汁加溫後再給寶寶飲用。

此外，蔬菜汁能控制兒童肥胖，可使食物在胃內滯留時間增加，延緩食物的消化吸收。

妙招一：適當重復法
越熟悉的事物寶寶越容易記住，重復的目的在於讓寶寶加深對事物的印象。故事多講幾遍，寶寶可能自然而然就記住了。經常見到的事物寶寶就能記住。比如，爸爸媽媽想讓寶寶認識各種顏色，不必專門拿色卡進行教育，只要在日常生活中，見到什麼物品告訴寶寶這是什麼顏色，這種顏色多說幾遍寶寶就能記住。以認識紅色為例，當看到紅色的花時，告訴寶寶：“這些紅色的花兒好漂亮，這些花是紅色的。”當寶寶在吃紅紅的大蘋果時，告訴寶寶：“寶寶，你正在吃大大的紅蘋果吧？”如此，很快寶寶就能認識各種顏色。

當然，重復的次數要適度，以寶寶仍有興趣為準，當寶寶對重復厭煩或已經能夠記住時就不要再重復了。

妙招二：形象輔助法
3歲前寶寶對語詞的記憶能力較弱，以情緒記憶、形象記憶為主。因而當爸爸媽媽讓寶寶記憶兒歌、故事、字母、數字等抽象材料時，要配上圖片形象、動作形象或誇張的聲音形象等。比如邊講故事邊做動作，或將故事畫成連環畫，和寶寶一起看著畫面講故事，這些都有助於寶寶對故事的記憶。還比如讓寶寶記家裏的電話號碼，可將電話號碼編成一段樂曲或一首有趣的兒歌，這樣寶寶就能記得又快又牢。當然，在運用形象輔助法時，可以結合運用“聯想法”，將要記的內容想像成熟悉的形象，比如記數字，可以把每個數字想像成熟悉的形象，“1”像筷子；“7”像奶奶的拐杖……

妙招三：任務驅動法
在日常生活中，給寶寶提出各種記憶任務，培養寶寶的記憶習慣。比如週末帶寶寶去動物園之前，讓寶寶留心動物園中有哪些動物、哪些植物、各種動物長得什麼樣、是怎麼去動物園的等等，晚上回家後要求寶寶說給爺爺奶奶或其他人聽。

寶寶復述時可以幫他記錄下來，使寶寶產生一定的成就感。或者在講故事前，讓寶寶注意故事中講了哪些人、他們在幹什麼、說了什麼話等等。

或者晚上臨睡前，告訴寶寶媽媽明天要做哪些事、什麼時間做等等，讓寶寶幫助媽媽記住，到時及時提醒媽媽。第二天，寶寶如能及時提醒，媽媽要給予表揚，激起寶寶的興趣。

特別提醒：給寶寶提出的記憶任務要儘量具體、難度適中，當寶寶完成任務時要及時給予積極的反饋。

妙招四：遊戲法
遊戲是寶寶最喜歡的活動，爸爸媽媽可以常和寶寶一起玩記憶遊戲。如“什麼不見了”、“多了什麼”、“少了什麼”、“什麼變了”、“還原遊戲”、“看誰記得又快又好”等遊戲。



妙招五：一日生活回憶法
寶寶每天的生活內容都是不同的，“一日生活回憶法”就是在一天內或幾天后讓寶寶回憶玩了什麼？吃了什麼？跟誰在一起玩？培養寶寶的記憶習慣。比如晚上睡覺前可讓寶寶回憶今天中午吃了什麼？傍晚和誰在一起玩的，玩了什麼？大一點的寶寶可以讓他回憶昨天或前天親身經歷的事情。

妙招六：物歸原處法
學會物歸原處不僅是良好生活習慣之一，而且有助於培養寶寶的記憶能力。物歸原處法就是讓寶寶做到：從哪兒取東西然後再放到哪兒，這樣的要求有助於寶寶養成拿取物品時記住物品位置的習慣。久而久之，寶寶的記憶能力也就增強了。

寶寶哭了，媽媽抱抱！寶寶要睡覺了，媽媽抱抱！寶寶生病了、心情不好了，媽媽抱抱！其實是媽媽們讓寶寶養成了“抱抱”的習慣。當你發現無法把寶寶放下的時候，想改就很難啦！

　　媽媽們的老大難

　　菲菲媽：我女兒剛滿月，每次吃奶還沒吃完就把眼睛閉上了，我以為她睡著了。剛放到床上她就醒了，又哭又鬧，我只好再把她抱起來哄上半天。

　　叮噹媽：我兒子快兩個月了，白天睡覺的時候幾乎都要抱在手裏，而且還要邊走邊抱，一把他放到床上他就會醒來，動作再輕也沒用。婆婆說孩子小也不重，抱著就抱著吧。

　　抱睡的弊大於利

　　寶寶需要培養良好的睡眠習慣，讓孩子獨自躺在舒適的床上睡覺，不僅睡得香甜，也有利於心肺、骨骼的發育和抵抗力的增強。

如果經常抱著孩子睡覺，孩子睡得不深，醒後常常不精神，影響睡眠的質量；抱著孩子睡覺，他的身體不舒展，身體各個部位的活動，尤其是四肢的活動要受到限制，不靈活、不自由，全身肌肉得不到休息；抱著睡覺也不利於孩子呼出二氧化碳和吸進新鮮空氣，影響孩子的新陳代謝；同時，還不利於孩子養成獨立生活的習慣。總之，經常抱著孩子睡覺對孩子而言是弊大於利。

寶寶為何放不下

　　主觀因素：寶寶的本能需求

　　新生兒初到人間，肌膚渴望爸爸媽媽的愛撫。躺在父母的懷中會讓寶寶感到溫暖、安定，這是寶寶的正常心理需求，爸爸媽媽應儘量滿足。這也是培養親子關係的好方式。但是，父母如果總是“愛不釋手”，只要寶寶一哭，就抱在懷裏哄，尤其在晚上，常常抱到孩子睡熟後才把他放在床上。時間長了，寶寶就有了過分依賴的心理，最後變成了只有抱著才肯睡覺的壞習慣。

　　客觀因素：錯誤做法導致壞習慣

　　很多時候，寶寶的壞習慣都是大人幫他養成的，要改正寶寶的壞習慣，家長應該做這些：睡前一定要做好準備工作，給寶寶創造一個良好的睡眠環境；平時要經常撫摸寶寶，不要讓他感到孤單，有充分的安全感就不會害怕一個人睡；不給孩子養成在手上抱著睡的習慣。



　　狠狠心告別抱睡

　　家有小女：不斷重復

　　如果孩子放在床上醒了就再哄他睡，睡了再放床上，這樣反復，一般4—5次後，他實在睏了就會睡著了。反正醒了就哄、睡了就繼續放，這樣不斷重復，讓寶寶慢慢習慣吧。

Younger：硬起心腸

　　我有個老外同事，說他不抱孩子時，孩子哭了5個小時，第二天哭了1小時，第三天就好了，關鍵是要硬得起心腸。

　　皮球媽：半懷抱、半床舖

　　開始時依然是抱著他睡，一旦睡著馬上放在床上，但是媽媽不要馬上離開，依然用身體挨靠著孩子，這時孩子正處於輕度睡眠，以為還是在媽媽的懷裏，讓他慢慢適應“半懷抱、半床舖”的感覺。

　　婷婷：放到床上有技巧

　　把寶寶放到床上可是要有技巧的，媽媽盤腿坐床上，把寶寶抱懷裏，等孩子入睡後把腿分開，輕輕地把寶寶放在床舖上，然後撤出抱著寶寶下半身的那只手，把小枕頭塞在寶寶頭下面，再輕輕地抽出另一隻手。

在日常生活中，孕婦也會不可避免地接觸電器。但當一些電器在運作時，會產生電磁波和電磁場，對孕婦危害比較大。此外，細胞內遺傳物質DNA資訊受到電磁波影響，可能無法準確傳達到遺傳因子。所以在懷孕期間特別是前三月，準媽媽應適當躲著點。

微波爐
微波具有很強的熱效應，微波爐正是利用了微波的這一特徵，它在短時間內振動加熱食物，因此會產生強電磁波。一項研究結果表明，離微波爐15釐米處磁場強度最低為100MG(MG：毫克斯是磁場強度單位)，最高達到300MG，很容易誘發白內障或導致大腦異常，所以也應少用。

電熱毯
醫學調查表明，電熱毯直接接觸皮膚，會使休息狀態的細胞長時間處於電磁波中，從而引起人體健康障礙。通常強電場會使部分人睡後產生不適，特別是孕婦，最好不使用電熱毯。若利用電熱毯取暖，時間不宜過長，最好睡前通電加熱，上床睡覺時就關掉電源。

電視電腦
有關部門對電腦輻射測量發現，電腦的上部與兩側等部位均超標，一般超標幾倍到幾十倍，最高達45倍。美國一項調查顯示，懷孕1-3個月內，每天看電視或在電腦熒光屏前工作4小時以上，發生流產和產下畸形兒的比例佔60%以上。此外，電冰箱、空調的噪聲等都有可能對孕婦造成一定影響，因此孕婦使用電器時一定要謹慎。

手機
手機在接通時，產生的輻射比通話時產生的輻射高20倍。同時，手機嚴重的電磁波輻射對胎兒有致畸作用，因此孕婦不宜經常使用手機。當手機在接通階段，使用者應避免將其貼近耳朵，這樣將減少80%-90%的輻射量。懷孕初期的婦女，更不應將手機掛在胸前，以減少輻射對體內胎兒造成的影響。

幾乎所有的父母都希望自己的孩子聰慧過人，可怎樣才能如願以償?眾多資料顯示下列因素對孩子智力的影響作用不可低估。

　　影響因素一：遺傳

　　一般說父母智商高，孩子的智商也不會低。

　　這種遺傳因素還表現在血緣關繫上，父母同是本地人，孩子平均智商為102;而不同縣市結婚的父母所生的孩子智商達109；父母是表親，低智商的孩子明顯增加。

　　影響因素二：母乳

　　母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質，特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查，吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3-10分左右。英國康橋大學營養學專家對30多名7-8歲的兒童做了智商測驗，並與嬰兒期的食譜進行對照，發現吃母乳餵養的孩子普遍智商較高，平均比吃代乳品的孩子多10分。奧秘在於母乳中含有多種可促進兒童大腦發育的活性物質，特別是一種叫做牛磺酸的特殊氨基酸，不僅能增加腦細胞的數量，促進神經細胞的分化與成熟，還有助於神經節點的形成。

　　與牛奶相比較，母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。

　　影響因素三：飲食

　　吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。不吃早餐的孩子智力會受到影響，這是因為早餐攝入的蛋白質、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。

　　影響因素四：體重

　　體重超過正常兒童20%的孩子，其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水準。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內，會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。

　　另外，也有不少孩子骨瘦如材，同樣也對大腦的發育不利，進而影響智力的發育。這些孩子中除了少部分是由於疾病因素所致，大多與挑食、厭食有關。現在多數獨生子女家庭或多或少存在寵孩子的現象，不少孩子往往一日三餐不正常，零食倒不離嘴，營養不良在所難免。

　　有研究顯示吃早餐後兩小時參加高難度考試的學生，其得分明顯高於空腹的考生，糾正不良飲食習慣可以從堅持吃早餐開始。早餐是體內空腹一夜之後，包括大腦在內的全身各器官獲得能量補充的第一餐，吃進的蛋白質、糖、維生素、微量元素的利用率高於其他兩餐。

　　影響因素五：環境

　　生活在枯燥環境裏的兒童，如棄嬰，得不到母愛及良好的教育，智商會較低。據研究調查表明，這類孩子3歲時平均智商僅為60.5，反之，處於良好環境的3歲兒童智商平均為91.8。

　　影響因素六：藥物

　　某些藥物會影響兒童的智力，如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低，當停藥若干年後，智商便會有所提高。

　　影響因素七：人體生理節律

　　科學研究表明，每個人從出生起一直到生命終止，身體內一直存在著體力、情緒及智力三方面的週期性變化，這種週期性的變化為人體生理節律。

　　人體處於生理節律低潮期或低潮與高潮期臨界日時，身體易疲倦，並情緒不穩、做事效率低、注意力難以集中或健忘、判斷力下降。同時，身體抵抗力下降，易被病菌侵擾，感染疾病的幾率增大。受孕時，如果夫妻一方處於高潮，另一方處於低潮，易生出健康和智力情況一般的孩子;如果夫妻雙方都處於低潮期或低潮與高潮期臨界時，易生出體弱、智力有問題的孩子。

影響因素八：太陽活動強度

　　在我們眼中一成不變的太陽，它的活動強度每年都有變化。通常用太陽黑子的多少代表太陽活動的強弱，太陽黑子越多，表示太陽活動越強。

　　隨著太陽黑子的增多，太陽耀斑頻繁出現。耀斑是太陽上的爆發現象，它拋射出大量的高能粒子和射線，衝擊地球磁場，不僅干擾地球表面短波通訊，對生物細胞也發生很強的輻射作用。而就輻射敏感而言，生殖細胞高於體細胞，胚胎期高於出生後。生殖細胞中，輻射敏感度最高的是處於精子發育過程中的精原細胞，其中，又以B型精原細胞更為敏感。

　　胚胎期中，對輻射敏感性最高的是妊娠38天以內，正處於器官分化期的胚胎。受輻射影響的生殖細胞和胚胎，畸形率呈顯著上升趨勢，甚至可以造成生殖細胞和胚胎的死亡。放射生物學家進行的動物實驗還表明：高能輻射超過一定強度就會抑制腦中含磷化合物的形成，使胚胎的部分腦細胞包括海馬錐體細胞的胞漿減少。而海馬是大腦學習與記憶的重要參與者。曾統計1026名胎內受放射輻射的兒童的智商，其平均值低於胎內未受放射輻射的兒童。因此受孕前後在輻射敏感期內受到太陽高能輻射的機會越多，出生的孩子具有高智商的機率就越小。

　　太陽活動從很微弱開始，逐漸增強到十分劇烈，慢慢又恢復到微弱，約經過11年左右的時間，叫做太陽活動的一個週期。建議明智的父母選擇太陽黑子較少的年份受孕，以增加孕育出高智商孩子的機會。如因某些原因不能等待，也應避開夏秋季，選擇冬春季受孕為宜。

　　影響因素九：婚育時間

　　抽樣調查結果顯示：母親在23歲以前所生子女的平均智商為103.24，而在28歲期間生育者高達109.29，但29歲以上所生的子女智商又低於105，故專家建議24--29歲期間為女性的最佳生育年齡。至於男性，則以30歲左右為優。"早生貴子"與"晚年得子"對子女的智力發育皆是不利的。適宜的年齡在生育孩子的過程中可有充沛的精力，這對提高孩子的智力發育也是非常重要的。

　　影響因素十：父母的文化水準

　　家庭是影響孩子智力發育最重要的場所，父母的文化水準對孩子體格、智慧、心理等諸方面的發育均有潛移默化的影響，據專家披露的資料顯示：父母均為小學文化程度的兒童平均智商為983，父母初中畢業者為103.3，高中畢業的為108.1，獲有大學專科以上畢業證書的，其孩子的智商可達109.9，這表明父母受教育程度越高，兒童的智商也相應上升。新加坡政府獎勵大專以上畢業的母親生育兩胎甚至三胎，而對文化程度較低婦女生育兩胎以上則要加稅，奧妙在於此。

　　故"望子成龍"的父母們首先必須加強自身的修養。當然，並不能單憑受教育程度來判定父母的文化水準，只要自身努力，受教育程度低的人群中也不乏事業有成、育兒有方之輩。

　　影響因素十一：夫妻性生活品質

　　國外性科學專家通過實驗得到這樣的結論：孩子智商的高低與受孕時母親有無性高潮有關。理論上的解釋是：女性達到性高潮時，血液中的氨基酸與糖分子等成份滲入生殖道，使進入陰道的精子存活時間延長、運動能力增強，同時還有利於提高精子的競爭能力，讓強壯、優秀的精子與卵子結合，從而孕育出健康聰明的後代。

　　因此，準備懷孕的夫婦應注意性生活品質，讓女性進入性高潮時受孕。另外，有性高潮的婦女往往心情愉悅，精神良好，這對生育健康聰明的孩子也是非常重要的。

　　影響因素十二：與父親的接觸機會

　　與母親相比較，父愛對孩子的智力影響更大，這是美國密執安大學科研所人員的結論。據調查，有較多機會與父親接觸的孩子對外界刺激的敏感性、生活獨立感和學習自信心具有優勢。更多資料顯示，常與母親在一起的孩子對新奇事物興趣更濃、社交能力更強，而與父親打交道多的孩子數學成績較高。因此，作父親的決不要將撫育孩子的責任全部推給妻子，父母親在開發孩子智力時擔當同樣重要的角色。孩子無法獲得父愛時，對其心靈、智力的打擊是無法估量的。

　　影響因素十三：維生素C攝入水準

　　美國營養學家曾以350多名幼兒作為檢測對象，發現其每100毫升血液中含維生素C在1.1毫克以上者智商高出平均水準5分。這主要是因為人腦細胞中負責向腦輸送養分的神經管，容易堵塞變細，致使大腦缺乏營養而功能減退，維生素C可使神經管保持通暢，從而保證大腦的營養供應。

　　影響因素十四：運動

　　研究顯示，凡堅持每天堅持鍛鍊20分鐘，如跑步、跳健美操等運動的學生，其學習成績明顯優於那些懶於運動孩子。體育鍛鍊能使大腦處於最初的啟動或放鬆狀態，想像力會從各種思維的束縛中解脫出來，變得更加敏捷，更富有創造力。

　　故此，專家為中小學生開的健腦"處方"就是多參加跳繩、踢毽等活動。

　　影響因素十五：血緣關係

　　有一種學說認為，父母血緣關係越遠，孩子智商越高;混血兒漂亮又聰明就是常被這種學說引用的一個證明。當然，不同種族、民族之間的婚配也能生育聰明的孩子。近親婚配卻是生育癡呆兒的禍根，"同村婚育"等就地取材式婚育觀念也是不宜提倡的。據說，新疆大板城的姑娘越來越難看就是因為拒絕與其他地域的人通婚所致。有學者研究發現父母均為本地人，其子女平均智商為102.45，同省異地通婚者上升到106.19，異省者達 109.35。

　　　可見遠血親關係與下一代的智商相關，擇偶時不妨考慮。

懲罰是一種教育手段.也是一種微妙的家教藝術。只有擁有了懲罰孩子的智慧，纔能真正達到教育孩子的目的。



　　1、犯了錯誤就要懲罰：孩子犯了錯誤，無論有心還是無意，都要受到懲罰。

　　比如：孩子不小心把杯子摔碎了，雖然他不是故意的，也應該告訴他，這是他的過錯。他雖沒有料想到自己行為的後果，但仍要為此道歉。如果他是無意的，並勇於承認錯誤，家長會相信他，



　　2、懲罰的『量刑』要適當

　　懲罰孩子的目的是為了孩子的良性轉化，懲罰的『量刑』就必須合乎孩子的行為。懲罰過重容易引起孩子的對抗情緒，輕了又不足以使孩子引以為戒。因此懲罰孩子要以達到目的為原則，既不能輕描淡寫，又不能小題大做濫用『刑罰』。大教育家洛克說：『兒童第一次應該受到懲罰的痛苦的時候，非等完全達到目的之後，不可中止；而且還要逐漸加重』，其中的道理耐人尋味。



　　3、要依照規則進行懲罰

　　家長應和孩子協商制定一個獎懲規則，讓孩子知道犯錯後將受到什麼懲罰。這樣，孩子平日就會有所注意，從而減少犯錯誤的概率。當孩子犯錯後，家長應注意調整自己的情緒，不要因一時衝動而隨意懲罰孩子。若是孩子以後犯了同樣的錯誤，也應該按規則進行和以前相同的懲罰，這樣家長纔能在孩子心中樹立威信。



　　4、指明『出路』不含糊

　　懲罰孩子不能半途而廢，應要求受罰的孩子作出具體的改錯反應纔能停止。家長要態度明確，跟孩子講清楚他應該怎麼做、達到什麼要求或標准，否則有什麼樣的後果。

　　如孩子有亂丟東西、不愛整理的習慣，家長在懲罰時就應該讓其自己收拾好東西、整理好玩具；使其明白必須要做好，否則又要受罰。家長千萬不能含糊其詞甚至讓孩子『自己去想』。家長不給『出路』，孩子改錯就沒有目標，效果就不明顯。



　　5、罰了又賞要不得

　　家長教育孩子要相互配合，態度一致，賞罰分明。該獎時就要鄭重其事甚至煞有介事地獎，讓孩子真正體會到受獎的喜悅；該罰時也應態度明確、措施果斷，讓其知道自己錯之所在。只有這樣，纔能培養孩子明辨是非、知錯即改的品行。如果在對孩子實施懲罰之後，家長中的一方認為孩子受了委屈，隨即又來安慰他，這將會使懲罰失去作用。實踐證明：懲罰——獎勵——懲罰的惡性循環會使孩子產生認知偏差，錯誤地將犯錯和受獎聯系起來，從而使懲罰歸於失敗。



　　6、及時懲罰莫遲疑

　　懲罰的效果部分來自條件反射，而條件反射在有條件刺激和無條件刺激的間隔時間越短則效果越好。所以家長一旦發現孩子犯錯，只要情況許可就應立即予以相應的懲罰；如果當時的情境(如有客人在場或正在公共場所)不允許立即作出反應，事後則應及時地創造條件，盡可能讓孩子回到與原來相似的情境中去，家長和孩子一起回顧和總結當時的言行，使他意識到當時的錯誤行為，並明確要求他改正。



　　7、最忌諱諷刺挖苦

　　家長懲罰孩子應力戒諷刺挖苦，更不能自恃『孩子是我生的、是我養的』而隨意用惡毒的語言指責、謾罵孩子。實踐證明，諷刺挖苦和惡語謾罵已超越了孩子的理智能夠接受的范圍，將會刺傷孩子的自尊心。

　　因此，家長應該牢記懲罰孩子的目的是幫助他改正錯誤，決不是為了刺激孩子心靈中最敏感的角落——自尊心。有些家長在懲罰孩子語言不文明、滿口髒話時，自己也『出口成髒』，這就使得訓教效果大打折扣，甚至失去說服力。



　　8、點到為止莫嘮叨

　　有些家長訓教孩子喜歡沒完沒了，而且還時不時地喝問孩子『我的話你聽見了沒有？』孩子懾於家長的威嚴，為了免受皮肉之苦，只能別無選擇地說『聽見了』，其實他可能什麼都沒聽進去，甚至左耳聽了右耳出，根本就沒聽。孩子之所以說知道了，只是順著家長的意思，為了早點結束訓斥。於是，當孩子下次再犯同樣的錯誤時，家長便感到『痛心疾首』，隨即說孩子『不把我的話當回事』，當成了『耳邊風』，說孩子『不聽話』。其實這是因為家長的嘮叨太多了，令孩子分不清主次，不知道聽哪一句為好；再者，經常性的嘮叨多了，也會導致孩子『失聰』，對家長的話產生教育心理學中的『0反應』，無動於衷，使訓教失去效果。因此，家長在教育孩子時務必切記要改掉愛嘮叨的毛病，凡事點到為止。



　　9、就事論事莫牽連

　　從受罰者的角度來講，孩子最厭惡家長『倒咸菜梗』，一事既出又將陳年老賬翻出來。很多家長卻不了解這個道理，訓教孩子時總忘不了東拉西扯、橫牽豎連，說出孩子的種種不是，甚至將孩子說得一無是處，直至忘記了本次訓教的主題。孩子怎樣想呢？反正自己沒有一處是對的，以前取得的成績、改正的缺點家長都看不到，自感自己天生是挨訓該罰的料，對改錯失去了信心，也就破罐破摔、我行我素，這樣的教育效果可想而知。所以，家長訓教懲罰孩子務必要一事一議，就事論事，切勿搞牽連、翻陳賬。



　　10、事後說理不可無

　　家長和孩子之間存在著教與被教的關系，但教育孩子仍當以理服人。懲罰只是手段而不是目的，因此，懲罰之後必須要及時與孩子說理，否則，孩子在忍受了懲罰之後將依然如故。所以，家長在懲罰孩子後要通過說理、剖析的方式使他明白為什麼會受罰、知道犯錯誤的原因，講清楚如果堅持犯錯下去將有什麼後果。懲罰只是一種劣性條件刺激，其效能是短時的，不能持久。受罰的孩子改正了錯誤並不等於他已明白事理，並不能保證他下次不會再犯。因此，讓孩子明白自己受罰的原因纔是根除錯誤的關鍵，說理是懲罰孩子之後不可或缺的一個重要步驟。

為了提升獨生子女社交力，家長們特地帶孩子定期聯誼聚會，但孩子相處難免出現摩擦，當孩子在聚會中與朋友孩子吵得不可開交，父母該如何出手？


才能顧及親情與友情。


Q：我家小孩和朋友小孩吵架，大人要不要管？


A：大人交情歸大人，小孩吵架要自己解決。


在報社當編輯的王敬慈說，我們「北一女」聯誼會（台『北』一群只生『1』個女兒的家庭聯誼會）有一致的默契，大人頂多在旁觀察，順便跟她們開玩笑，「這麼愛勾心鬥角，就繼續吵吧！」畢竟，大人交情歸大人，小孩吵架得自己解決，這是兩碼子事。


她回憶，曾經幾個家庭相約去美國玩3星期，女孩們沿路吵成一團，回國後餘怒未消，不斷向各自媽媽告狀，雖然媽媽當著自家女兒的面都表示理解和同情；但大人聚會時，都不約而同說著，「別家女兒欺侮我女兒，我女兒還不是會欺侮回去，唉，扯平啦！」原本可能變色的風雲立刻煙消雲散。


Q：我的孩子被同學欺負，該幫他爭取權益嗎？


A：鼓勵孩子跟對方講理，不聽勸，請大人主持正義。


一般而言，獨生子女較不會「計較」，在團體中常會「吃虧」。


對此，日式火鍋店經營者呂淑惠寧願孩子建立正確觀念，而不是單純的以「利或弊」來衡量。因此她會以「孩子從中能學到什麼」的角度來看問題，教他明白人間險惡，提醒孩子不能完全信任父母親人以外的人。


像兒子軒軒在幼稚園玩玩具，常被其他小朋友蠻橫搶走；或排隊玩溜滑梯，眼看快輪到他，其他小朋友卻插隊，甚至推開他。


回家後，她和兒子討論處理方式，「推人或插隊是不對的行為，我不鼓勵孩子回敬，但為了自己的權益，希望孩子理直氣壯要求對方『排隊』或『不能推人』，如果對方不聽勸，就告訴老師或大人，請他們處理。」

1. 能認真並很有耐性地回答孩子所提出的問題.



2. 慎重地從孩子所提的疑問中找尋問題所在.



3. 提供場所給孩子展示他的工作成果.



4. 假如孩子有些未完成的創作,例如油畫,

水彩,雕塑等,要能容忍他那種雜亂的工作空間.



5. 提供子女一個房間或室內的一部份供他單獨使用.



6. 讓孩子知道,是因為"他自己"

而不是因為"他的成就"而愛他的.



7. 要孩子對其行為負責.



8. 協助孩子去擬定自己的學習/活動計劃.



9. 帶孩子去風景名勝地區旅行.



10. 教孩子如何去改進他所做的工作.



11. 鼓勵孩子與來自不同背景和環境的兒童和睦相處.



12. 訂立孩子合理的行為規範,並監督仔是否確實遵守.



13. 從不將孩子與別的孩子比較.



14. 從不以辱罵方式去懲罰孩子.



15. 提供孩子所喜愛的圖書資料.



16. 鼓勵孩子客觀地思考.



17. 按時地讀書給孩子聽.



18. 很早就教孩子養成閱讀的習慣.



19. 鼓勵孩子去編故事及幻想.



20. 仔細地考慮每個孩子的個別需要.



21. 每天有一定時間與孩子單獨相處.



22. 允許孩子對於家庭事務有發言機會.



23. 從不因孩子犯錯而加以嘲笑.



24. 鼓勵孩子講故事和吟誦詩歌.



25. 鼓勵孩子能與成年人和諧相處.



26. 設計實驗來幫助孩子探索事物的來源.



27. 讓孩子利用各種物品去做遊戲.



28. 鼓勵孩子去探索問題並謀求解決方法.



29. 仔細地從孩子的活動中找出特殊優良表現來讚揚.



30. 避免空洞的稱讚.



31. 很真誠地表現出對孩子的情緒,

不掩飾自己的喜怒哀樂.



32. 每一樣主題都願與孩子討論.



33. 在孩子權力範圍內,給孩子作決定的機會.



34. 鼓勵孩子成為一個獨立的人,不要盲從附和.



35. 幫助孩子找出值得看的電視節目.



36. 鼓勵孩子認真衡量自己的能力,不亢不卑.



37. 從不在孩子失敗時告訴他:"我也一樣做得不好"

讓孩子面對而非逃避挫敗.



38. 鼓勵孩子盡量可能表現得像個獨立自主的成年人.



39. 對孩子好的意見具有信心.



40. 寧願孩子因自己的錯誤因素而失敗,

不願替他做了大部份工作而成功,讓他自食其力,

也享受自己的勤勞成果.

老一輩人喜歡男孩因為可以延續家族香火，而現在很多年輕的父母更傾向於女人，因為女兒貼心、善解人意；雖然生男生女醫學上還沒有成熟的定論，但是人們還是希望自己能夠控制生男生女，下面就是人們經常提起的幾個方面。





　　食物的酸堿性

　　根據多年來的研究統計，證明食物的酸堿性確實會影響生男生女的幾率。想要懷男孩，女性平時要多吃堿性食物，男性要攝取均衡飲食；想要懷女人，女性要避免吃太多堿性食物，但也不要吃太多酸性食物，以免影響其身體健康，男女雙方均攝取均衡飲食即可。



　　堿性食物包括：豆類（帶莢或綠色的豆）、蔬菜、水果（香蕉、李子、加工水果除外）、鮮牛奶、谷物（如玉米）、茶、海帶、海藻、酵母、碘、鈣、維生素D。



　　酸性食物包括：所有肉類、魚、除鮮奶外的乳制品（如奶油、冰淇淋、乳酪、調味乳）、米麥面粉類制品、罐頭、玉米、蛋白、酸味水果、巧克力、飲料、醋。





　　年齡因素

　　男性的精子數會隨著年齡的增加而減少，所以生女人的機率特別高，這是已被證明的事實。同樣地，女性的年齡越大，由於老化作用的影響，會使子宮內的堿性分泌物逐年降低，生女人的機會也大幅提高。所以，年紀較大的夫妻生女兒的機率比年輕夫妻高，這是不爭的事實。





　　職業因素

　　根據統計報告指出，男性的職業若是長時間開車的司機（例如計程車司機、貨車司機）、空服員或飛行員、 麻醉科 醫師、在深海工作的潛水夫，生女人的機率都特別高。這是因為睪丸受到高溫、氣壓或水壓的強烈變化，或是吸入過多有毒的麻醉氣體，導致生命力較不強韌的Y精子先行死掉，造成生女人的機會特別多



壓力因素

　　男性長期受到壓力會使精子數目減少；女性太緊張會產生強烈的酸性環境，不利Y精子存活。所以，工作壓力過大、生子壓力大的人，特別容易生出女人。若想生男孩，壓力則不要太大，放輕松。

您是否給孩子配備了手機，以方便能隨時找到他?雖然您的初衷是好的，但是您的孩子未必也這麼覺得，而且，專家最新觀點認為：兒童 在十二歲之前不應該被允許使用手機，即使十三歲以上的青少年最好也只用手機發短信而不是講話。



　　勞里·查理斯教授是英國政府出資贊助的移動通信和健康研究項目的前負責人，身為物理學家和輻射影響學家的查理斯認為，即使現在沒有足夠的證據證 明兒童比成人對手機的輻射更加敏感，但是，並不能把這種可能性排除。查理斯說：“我認為這個理論是成立的，因為孩子的免疫系統仍在發展建立中，並且我們知 道他們對其他事物的敏感度更高。比如紫外線，如果小孩和成人同時暴露在強烈的陽光下，他們比成人更容易患皮膚癌。他們對污染也更加敏感。所以可以說孩子們 面臨的危險也更大。”



　　此外，手機除了對健康不利，還會影響孩子智力。澳大利亞莫納什大學的一項研究發現，經常用手機發短信，可能 會影響青少年的思維方式，令他們的性格變得衝動，並逐漸失去深思熟慮的能力。



　　該大學流行病學家艾布拉姆森教授對11—14歲的青少年使用手機的習慣以及他們參加電腦測試的結果進行了比較。結果發現，頻繁使用手機會改變大 腦的思考方式。艾布拉姆森教授說：“在發送短信時，只要點擊幾個鍵，就能看到想要的字詞完整地出現，這種方便會使他們在做其他事的時候，有速度但缺乏準確 性。”



　　研究人員警告說，孩子的大腦仍處於發育階段，而手機的使用正在改變他們的學習方式，驅使他們疏於思考，行為方式變得更衝動。而事實上，如今青少 年使用手機的現象非常普遍，英國一家兒童產品市場調查公司2005年進行的調查發現，4個8歲以下孩子中就有一個有手機。英國擁有手機的孩子有450萬 人，其中，9—10歲的孩子裡有58%的人有手機，11—12歲中有89%，13—14歲中，約93%的人有手機，15—16歲有手機的人則高達95%。

作為父母，我們經常經歷一些「壞日子」。在「壞日子」裏，一切好像都與您不對勁，家務活突然多得幹不完；家裏雜亂的一塌糊塗；天氣也不好；孩子們又吵得您沒辦法；先生馬上就要下班了，可是晚飯卻還沒有著落。周圍的一切都讓您心煩意亂，此時很小的事情也會讓您大發脾氣，出現情緒很不穩定的狀態。



父母這個角色有時充滿了快樂，但同時也是一個壓力很大，讓人身心都很疲倦的事情，由此引發的生氣、發火、壓力過大都是正常的，但是我們還是要盡力把這種負面的情緒降到極低點。因為孩子是天生的模仿專家，當您控制不住自己的情緒時。您是否想到您在孩子面前呈現的是怎樣一種形象呢？孩子又會不會模仿您呢？成功的控制自己的情緒未嘗不是一種情感教育。



很多「壞日子」的導火索都是家裏的小孩子，其實很多時候，孩子的「淘氣」行為都是他們探知周圍世界的一種方式，或者是他們也心生煩惱。因為畢竟他們還是「小不點兒」。另外在「壞日子」裏，如果父母覺得有壓力時，這種壓力感也會傳遞給孩子，從而使他們也變得緊張不安，情緒不穩定，結果讓事情變得更加糟糕。



很多「壞日子」經常有相似的情況出列，當類似的情況出現時，請您要警覺，告訴自己「哦，今天可能是個壞日子」，如天氣不好，孩子不舒服，自己做事頻頻出錯時，如果能提前預防所謂的「壞日子」情況，就會事先有一個心理準備，而不會積累到最後爆發。



接下來讓我們看看怎樣能夠在「壞日子」裏調整和平靜自己的心理狀態。

請您警覺自己要發火前的症狀，如煩心、心慌、出汗等。一旦發覺自己有這樣的跡象時，請馬上讓自己平靜下來，或者做幾次深呼吸，或者離開讓你非常惱火的情況，或者馬上交給另一方來處理。



您還可以找出一些積極的事情來開導自己，如孩子們雖然淘氣卻都很健康可愛，這一點真讓人高興。



晚飯雖然沒著落，正好可以借機全家去最喜歡的餐館就餐。



請不要對孩子大叫或打罵孩子，喊叫和打罵雖然能讓您換得片刻的安靜，但卻不能解決什麼問題。還有可能引來更多的哭叫。如果您難以控制自己的情緒，您又怎能指望孩子做到呢？別忘了擁抱和愛是讓孩子平靜下來的好辦法，也可以讓您暫緩一下緊張的情緒。



生活中我們希望「壞日子」越少越好，即使無法避免，我們也可以選擇做「壞日子」裏的好媽媽和好爸爸，您說是不是呢？

孩子只要不特別敏感，哺乳期的女性可以喝些啤酒，食物中含有酒精也問題不大。為保險可以在飲酒兩個半小時後再哺乳。

產後手腕僵，用生薑水泡

產婦要少用冷水洗手、洗菜，儘量少接觸寒涼的東西，否則，可能會落下產後病。如果在產後出現了手腕僵硬，可用溫姜水每天泡手，能對緩解僵硬起到一定作用。

孕初期少聞茉莉香

強烈花香可能會刺激孕婦的神經，引起頭痛、噁心、嘔吐，嚴重的還可能導致胎兒不穩，甚至流產。所以在懷孕初期，最好少接觸一些有濃烈氣味的鮮花，比如茉莉、夾竹桃、一品紅等，尤其不能放在臥室。

孕婦最好多游泳

與陸上運動相比，游泳不僅身體負擔較小，而且可以提高脂肪代謝率。新研究則顯示，孕婦在孕期游泳，可緩解分娩時的疼痛。但懷孕未滿4個月及超過8個月的孕婦不宜。

都說一歲寶寶最讓人頭疼，自從他們學會走路，能和你對話後，他們就變得無組織無紀律。







不是昨天咬了小朋友，就是今天又把自己的勺子扔到馬桶裏，甚至你都無法預測他明天又會出現什麽讓人頭疼的行爲。







這個時候你應該注意：該教他學點規矩了。







不是孩子不懂規矩，是他受到太多自身的局限。





1、 寶寶的理解能力和語言能力相對薄弱。

美國兒童行爲研究學者Rothbaum教授認爲，對一歲寶寶來說，和他飛速發展的認知能力相比，他對事物的理解能力就像一直停滯不前。所以，想讓他用這些可憐的理解力去領會一條條規矩(哪怕是非常簡單明白的)是很困難的。而且這時的孩子還不具備預測別人想法的能力 。

難怪寶寶會對媽媽的態度視而不見。不會說話，不會表達，只能聽懂部分語言，這些都是寶寶學規矩的障礙。專家解釋說，寶寶在一歲半以前，雖然能說一些最基本的語言，能聽懂一些簡單的對話。但是僅憑這點語言能力還不能讓他別人正常交流。





2、 寶寶還沒有時間感和空間感。

　想讓這個年齡的寶寶理解時間的概念是件公認的難事。也許你告訴他“停下來”，他還能理解。但是如果你對他說“等一會”，那就太爲難他了。你必須先要讓他知道“一會”究竟是個什麽概念。寶寶所能理解的時間概念只是：你有沒有及時滿足他的願望。也就是說，他想要一個玩具，你能及時滿足他，他可能會按照你制定的規矩好好坐在那玩；一旦你沒能按他的要求做，他便會大哭大鬧。







3、 頑童心理在作怪。

　有時候寶寶喜歡破壞規矩，只是想和你開個玩笑，看看你吃驚甚至憤怒的表情。比如，寶寶剛剛學會開動電視開關的時候，他會對此事很感興趣，會一直反復的開、關電視。如果你在這個時候表情嚴肅的要求他停下來，可能會適得其反。因爲他已經從你的態度中得到一個新的遊戲：只要我去觸摸電視，爸爸臉上就會出現好玩的表情，還會和我說話(即使你說的是個“不”，我也喜歡)。寶貝的學習過程儘管有上面種種不利因素影響，這個年齡的寶寶仍然可以學會一些最基礎的規矩。研究表明，12個月左右的寶寶可以通過觀察爸爸媽媽對待人、事、物的態度，學會什麽是對，什麽是錯，什麽是好，什麽是壞。到了一歲末的時候，寶寶就可以認識到其他人的感覺變化。這時你就可以教他咬人是不對的，被咬到的人會很疼，很難受。甚至可以讓他親身體驗一下。教孩子學規矩之前，先要確認孩子是否理解你所講的規矩內容。就像你教他唱歌一樣，要先給他解釋歌詞的意思。這樣他才能記得深刻。這個過程很漫長，需要你付出加倍的耐心和理解，等待他發出“我明白了”的信號。教這麽小的孩子懂規矩有意義嗎？對答是肯定的。就像你教嬰兒說話一樣，可能他不會在馬上就學會，但他會把這些知識一點點積累下來。所以，你也應該從一歲開始教會寶寶懂規矩，學會避免危險，學會如何與別人相處，這些都是寶貝社交能力的縮影。只不過你要做好持久戰的準備。







教寶貝學規矩的有效方法



1、 不要只在旁邊說，要演示給寶寶看。

簡單的一句話往往不能讓孩子理解其中的含義，所以最好加上你的表情和語調，讓你的課堂變得更可愛，更容易接受。

比如當你對孩子說“不要動電源插座”，語調不要太嚴厲，稍帶嚴肅就可以，再加上點微怒的面部表情，寶寶能從你的聲音和表情上看出：他做的事是不對的。相反，如果你表現的過於緊張，聲音太尖銳，還連帶一串的批評，那寶寶也會回復給你同樣的反應，堅決和你對著幹。你們的學規矩課堂，就會變成戰場。





2、 堅持到底就是勝利。

不要以爲只告訴孩子一次“這是不對的”，他就會銘記在心。如果你指出孩子一次錯誤，而對其他幾次視而不見，那孩子心裏必定會感到疑惑：我麽這做究竟是對還是不對？然後爲瞭解決這個疑惑，他會不停地嘗試再做一次。所以給孩子重復“規矩課程”，這樣他才能溫故知新。







3、 做個好榜樣。

寶寶經常會從你的行爲中學習哪些該做，哪些不該做。這就意味著，你的行爲一定要是好行爲。比如，多使用“請”，不要動不動就發怒，要學會等待。你也可以主動向寶寶顯示你的好行爲。比如“你看，媽媽把報紙分給爸爸看，我們很喜歡一起分享”。







4、 面對現實。

專家提醒我們，你不能期望一個一歲寶寶懂得所有規矩，在教育的時候一定要把握好尺度。比如，孩子會本能地把拿到地東西放到嘴裏，這是他認識事物的一種獨特的方式。這時候你應該避免一些像髮卡，硬幣，容易導致孩子窒息的東西出現在他能夠到的地方。還有，媽媽最好把長頭髮梳起來，以免孩子亂抓。







5、 選好時機。

　讓一個一歲寶寶整天保持旺盛的精力是不太可能的。一旦孩子感到疲勞、饑餓或心情不好，就很容易發脾氣。這個時候你就不要再堅持讓他學規矩，給他一點“課間休息”時間吧。另外，對寶寶來說，太多的規矩會讓他反感。最好能挑出一些比較重要的教給他，比如不可以咬人，電源不能動，搶人東西是不對的。不過這也要根據寶寶的具體情況定，如果你覺得他的某種行爲實在讓你無法忍受，當然可以把這種規矩放在首位了。







6、 別忽視孩子的創造性。

要提起注意的是，孩子的行爲不全是不合理的，有時候是他創造性的表現。只要他不傷害到自己和別人，還是要保護孩子的創造性。當你發現他會用櫥櫃裏的瓶瓶罐罐敲打出自己的節奏時，何不和他一起享受其中的樂趣呢？







Tips：如果寶寶……你應該立即……再試著……咬別人把他抱走，並嚴肅的對他說“這樣做不對”。要求他向被咬的人道歉。從別人手裏搶玩具用其他東西吸引寶寶注意力，並把玩具還回去。當其他小朋友不想玩這個玩具的時候，你再把玩具拿給寶寶，並對他說“輪到你了”。吃一些不能食用的東西把它從寶寶嘴邊拿走，堅定的告訴“不能吃這個”。向寶寶解釋這個東西的功能。比如“這只筆是用來畫畫的，不能吃。看媽媽畫了一隻小貓”。在飯店裏大聲尖叫找個東西分散寶寶注意力，讓他安靜下來。向他解釋，你剛剛的聲音適合在外面使用，但你現在是在屋裏，就要小聲點。

孩子是上天珍賜的禮物，但如何教養小孩卻也是為人父母者很大的挑戰。



為減輕家長教養未成年兒女的重擔，專家提出了以下十項建議：







一、 儘可能全家共進晚餐。這是一個最有效的方法，能讓孩子一直保持在積極的軌道上，並遠離一些較為消極無意義的活動。







二、讓孩子參加暑期輔導或夏令營。漫長的暑假中，如果孩子一直沒有參與思考性的活動，在開學時會很難調整適應。







三、別讓孩子的房間裡有電視機。房間裡有電視往往是小孩收看深夜電視節目的一大誘因，這會佔據孩子每天需要的睡眠時間，也會讓孩子有藉口，不參與家庭活動而關在房裡看電視。所有，如果要看電視，儘可能闔家觀賞較為適當。







四、當孩子得到好成績時給予獎勵。成人在職場上做好自己的工作時，會得到加薪、獎金或晉陞的機會。若父母對孩子表現良好時，能同樣給予讚揚或特別鼓勵，那將更有促進作用，幫助孩子早日達到目標。







五、傾聽孩子的聲音。父母要做到這點可能有一定難度，特別是如果家庭成員眾多。但是，當孩子感到不被重視時，他可能做出一些會產生負面影響的舉動，藉此來博取家長的注意。







六、信守承諾。如果與子女一起規劃任何活動，一定要竭盡所能遵守承諾，否則將對小孩產生不良影響，讓他們以為不履行承諾也沒關係。







七、誠實、說真話。掌握好哪些事情是不宜讓孩子聽到的，這可能是個挑戰。智慧的談，誠實的說，因為大部份孩子是能從字裡行間分辨出真假的。







八、以身作則。如果告訴孩子要做一個好人，那麼必須身體力行，沒有什麼比身教更為有效的教導方式了。







九、必要時說不。正確的建立孩子的規矩是父母應盡的職責。父母也可以是孩子最佳的朋友，但當孩子真正需要父母的時候，別混淆了自己的角色。儘管拒絕孩子會造成他一時的不高興，但日後他們會體會到自己受到了父母更多的保護。







十、告訴孩子外面的世界。帶孩子去銀行或自己的工作地點，告訴他們以後可能會面臨的真實情境。因為他們終將會長大，早點接觸社會真實面，這也能幫助孩子在父母的規劃中穩健成長。







教導孩子如何有最好的表現，也能讓家庭增添趣味以及建立更緊密的情感。不妨試試看吧。

害喜不是病，但吐起來還著實令人吃不消！台北長庚醫院婦產科醫師洪泰和指出，約有6成的孕婦在懷孕6~18周時會出現噁心、反胃、嘔吐等害喜症狀，20周後通常會逐漸緩解。 洪泰和 醫師建議，孕婦可以隨身攜帶一些薑糖，想吐時含顆薑糖就能緩解孕吐不適的情形。不過，一旦因為過度嘔吐造成脫水，甚至出現倦怠、嗜睡、沒有活動力時，則應就醫治療。

害喜是懷孕時正常的生理現象，有些媽媽擔心自己因為無法順利進食，會影響胎兒發育。 洪泰和 醫師指出，6~12周出現孕吐，通常表示胚胎發育良好，胚胎會自行吸收孕婦體內的營養，不用擔心胚胎營養不足的問題。而12~18周出現的孕吐，是因體內黃體素分泌增加，造成腸胃蠕動緩慢，胃內食物不易排空，胃酸就容易逆流而反胃想吐。

洪泰和醫師提醒孕婦，早晨起床時，因空腹過久，血糖較低，往往是孕吐的好發時機，建議起床時，若感到噁心，可先吃點蘇打餅乾中和胃酸，或是晚上睡覺時，將枕頭墊高些也能預防胃酸逆流。

薑製品緩解孕吐

薑有和胃、止嘔功效，能解緩孕吐， 洪泰和 醫師建議，孕婦若覺得反胃就含薑糖可止吐。另外，炒菜時也可放薑片或喝薑母茶。萬芳醫院傳統醫學科主任黃中瑀提醒，孕吐一陣子後，食道會被胃酸灼傷，若孕婦吃含薑食物後食道有刺痛感，應停止食用盡快就醫。

飲食要少量多餐

孕婦如果胃口好，想吃東西隨時都可以吃，但是每次宜少量進食，不要因為胃口好，就一口氣吃下太多的食物，造成胃部不易排空，就容易噁心想吐。飲食的選擇也應少油、少澱粉，多吃些高纖蔬果，才能幫助腸胃蠕動。

起床可吃蘇打餅

晚上睡覺到早上起床這段時間，由於空腹過久，體內血糖容易偏低，容易造成孕婦一起床就想吐的情形發生。 洪泰和 醫師表示，早餐可吃點弱鹼性的蘇打餅乾，可中和胃酸，防止胃酸過度分泌。

喝湯以1碗為宜

平常飲食要避免湯湯水水，用餐時如需喝湯也應以1碗為限，而且最好與乾的食物分開進食，可在用餐前半小時或用餐後半小時喝湯或飲料，因為過多的水分跟乾的食物一起進入胃中，容易讓食物膨脹，造成腹脹不適而引發噁心。

吃飯後不要平躺

吃飽飯後要盡量多走動，或者坐著休息一下。不要一吃完飯，就立刻躺下來，因為胃內食物而還未排空，躺下來容易讓胃酸逆流，造成口腔一陣酸意而有想吐的感覺。

按內關穴可止吐

內關穴在手掌橫紋下約3根手指頭寬的地方，平常可以用指腹輕輕按摩內關穴約1分鐘，有助於改善孕吐的情形。

刷牙可改善噁心

若感到反胃或口腔出現酸意時，不妨刷牙或以漱口水漱口，利用薄荷味將口中酸味去除，但刷牙不要過於用力或刷太久，約30秒即可，以免過度刺激，反而誘發噁心反胃。

提醒你 嚴重孕吐易脫水

持續2天以上，每天超過4次的孕吐，可能造成體內電解質不平衡，而有脫水狀況， 洪泰和 醫師提醒一旦有倦怠、嗜睡時要盡快就醫治療，醫師通常會給予高劑量的B6，或抗組織胺等藥，來解決嚴重孕吐的狀況。


醫師說 檸檬汁取代酸梅

許多孕婦會吃酸梅來解決反胃問題，但酸梅鹽分高，且含有人工甘味及色素，不利於孕婦的健康，可改喝檸檬汁或檸檬水，既能補充維生素C，也能達到止吐目的。

有些剛做媽媽的女性，一發現寶寶哭鬧或不睡就餵奶，寶寶是否吃飽了，新媽媽往往沒有經驗，下面四招可以幫你做出判斷。



1、從寶寶下咽的聲音判斷：寶寶平均每吸吮2～3次可以咽下一大口，如此連續約15分鐘就可以說明寶寶吃飽了。



2、寶寶吃奶後應該有滿足感：如餵飽後寶寶對你笑，或者不哭了，或者馬上入眠，說明寶寶吃飽了。



3、注意大小便次數：餵母乳的寶寶每天大便4～5次，呈金黃色稠便；餵配方奶的寶寶每天大便3～4次，呈淡黃色稠便，這些都可以說明奶量夠了。



4、看體重增減：體重增減是最能說明問題的指標。足月寶寶一般第一個月會增重720～750克，第二個月會增重600克左右。如果寶寶體重減輕，要麼有病，要麼餵養不當。喂奶不足或奶水太稀導致營養不足是嬰兒體重減輕的重要因素之一。

孩子有沒有社會交往能力，是孩子以後生存的重要方面，社會交往能力強者更容易走向成功。所以家長要及早幫助孩子學會如何與人和諧相處，學會以下四“不”，先在小朋友中建立良好的人際關係。



1、不「獨」：

物質上有好東西大家一起吃、一起看、一起玩，精神上哪怕是媽媽講的一個故事，都可以鼓勵孩子講給別人聽，也鼓勵別人講給自己聽。從一點一滴入手，培養孩子樂於與人分享的意識和習慣。



2、不「橫」：

寬容是打開廣闊天地的鑰匙。要教孩子學會寬容，對人對事保持平和的心態。每當孩子和人發生不愉快時，不應一味地呵護孩子，要讓孩子首先反省自己，看看自己有沒有錯，同時要多體諒別人，站在對方的立場上想一想。告訴孩子與人相處，不能斤斤計較。如果別人犯了錯誤，要善於原諒。當然，真正要想讓孩子具有寬容的心胸，父母在生活中要以身作則，身教的力量遠遠大於言傳。



3、不「譏」：

譏諷嘲笑是人際關係中的一把利刃，不光自己不要使用它，還要善於化解別人的譏諷。有些孩子一遭到別人的譏諷，要麼是反唇相譏，要麼嫉恨在心。這樣的孩子肯定是不會有良好的人際關係的。相反，若能樂觀看待學習生活中一些不如意的事情，能以寬容的心態對待別人的嘲笑，最終會贏得更多的朋友。



4、不違背原則：

堅持原則的有力武器是敢於拒絕。對成年人來說，拒絕別人都是很困難的事情，何況孩子。但是，有些事情卻是必須要說“不”的，身為父母，應該早早教會孩子怎樣拒絕。首先教會孩子哪些事情要拒絕：違背原則的事情，要拒絕；自己不願幹且無意義的事情，要拒絕；僅僅為了維護友情，對自己有害的事情，要拒絕。一切違背了做人原則的事情都堅決不做。不用擔心別人說你不給“面子”。朋友應該互相理解、互相尊重，而不是完全放棄自己的追求，一味去迎合另一方的好惡。所以，學會拒絕，不僅重要，而且必要，它幫助你鑒別真正的朋友，保持友誼的本色，維持你的社交圈子的純潔性。

很多家長會發現，孩子老是跑啊跳啊，安靜不下來。相關研究發現，這是普遍現象，當今嬰幼兒快樂活潑有餘，安靜專注不足。



有些老人家不僅沒有意識到問題，反而語氣裏流露出得意，“孩子不都是皮的嗎？調皮的才聰明呢。”事實上，孩子太焦躁，顯然是需要改善的。日後成功者，必定是有動有靜，連坐都坐不下來，談何學習呢？



如何讓這些好動的孩子坐下來？這看似簡單的一件事，引導起來卻頗有訣竅。看看你是否也在不經意間走進了教育誤區？



孩子坐不住，是否是這些地方出了錯？



孩子的生活環境是否太雜亂？



“首先家庭要排除環境干擾，營造一個溫馨寧靜的氣氛很重要。”專家指出，日常生活中，家裏要少一點七嘴八舌、不要把孩子像玩具一樣抱來丟去。更不要在孩子在場時，當眾談論他的不足、取笑他。



專家建議家長，每天至少要有15-30分鐘，家裏每個人都安靜忙自己的事。如：媽媽和寶寶一起讀書、識圖，爸爸看報，爺爺下棋等等。孩子長期在這樣環境的熏陶下，注意力自然就會提高。



另外，家長可以在固定的地點放置孩子的書桌、小椅子、文具、書櫃、光榮榜等，營選一個好的學習環境，要求孩子做靜的活動時都在自己的位置上認真進行，長期堅持就會形成條件反射，養成良好習慣。



“不要亂跑！”你經常這樣吼孩子嗎？



家長首先要充分理解孩子，活潑好動是孩子的天性，在不過分的範圍內不必太嚴厲要求孩子。有些家長動不動就對孩子喊：“不要亂跑！”、“不要亂動！”等一連串的“不要”，殊不知這種是最沒有用的教育方式，而且還會產生適得其反的效果。



專家建議家長，不妨先忽略孩子的不足，代之以賞識為主的家庭教育，對非多動行為進行強化，當優秀的一面不斷增長，之前的不好表現也就自然消失了。



專家說，當孩子專注于學習時，大人不宜隨便打攪。同時，家長在傾聽孩子講述事情，以及和孩子共同活動時，也要以身示範，聚精會神地聽講，避免敷衍和漫不經心。



他們充沛的精力是否得不到發揮？



專家指出，許多孩子不聽話，吵吵鬧鬧，其實是因為他們的精力沒地方發揮。因此，家長要注意培養孩子動靜有序的生活習慣，注重滿足孩子的精神需求，要把孩子的精力和智慧引導到有趣、有益的活動中，這樣就不會因為無聊而撒嬌、吵鬧了。



專家指出，嬰幼兒時期的寶寶以無意注意為主，任何新奇多變的事物都能吸引他。所以家長要注意控制和變換寶寶的無意識注意力和有意識注意力(指有目的活動)，使大腦的活動張弛有度，既能做好某些事，又不至於過度疲勞。



“家長要變化孩子學習和玩的內容，動靜結合。做遊戲不要總是玩一種，那樣孩子就體會不到遊戲的樂趣，就更談不上在學習了。”



引導孩子坐下來，試試這些辦法吧



NO.1讓孩子做感興趣的事



孩子在做自己感興趣的事情時，注意力是比較集中的。家長如果發現孩子對什麼感興趣，就多引導他們玩和學習。



可抓住其中的一項或幾項，先重點培養，再帶動孩子學習其他知識的專注能力。



NO.2玩一些適齡的靜態遊戲



專家還建議家長，可以利用靜態的遊戲來延長孩子注意力集中的時間。



“1歲以內的孩子可以玩鈴鐺、不倒翁、浴室玩具、塑膠瓶等，1歲以上的孩子玩搭積木、拼圖、穿珠子等，從最簡單的開始，讓孩子體會到成功喜悅，然後逐步延長遊戲時間。”



NO.3早期閱讀識字有利靜心



專家指出，在嬰幼兒時期，家長陪孩子進行適度的早期閱讀識字，對於發展孩子的注意力、觀察力、記憶力、想像力、思維能力都很有幫助。



“從小養成閱讀識字的興趣和習慣，不僅能培養起孩子終生愛書的美德，而且在朗朗的親子共讀聲中，孩子受到兒歌、童話、科普讀物的陶冶，會自然而然地養成活潑好奇、安靜專注的性格。”



NO.4挑戰力所能及的事



做事之前，父母要明確做事目的，激發孩子的做事興趣。



在做事過程中，孩子若遇到困難，要引導孩子克服困難，使孩子具有一定的責任感，這樣孩子在做事的時候注意力就會集中，久而久之，就能養成善始善終做完每一件事的良好習慣。



NO.5豐富孩子每天的生活



專家建議家長，對於特別好動的孩子，要考慮充實他們的生活內容。



孩子的精力遠比大人來得旺盛，家長要將孩子的生活安排得豐富多彩，使孩子有機會宣泄過剩的精力。比如讓他們參加適當的運動，跳繩、走平衡木等。



如何區分孩子是否有過動傾向？



看著孩子每天奔跑不停，有家長擔心孩子是否得了過動症？專家指出，過動症孩子如果不及時糾正，會嚴重影響學習成績，造成社會適應能力低下。



事實上，六歲以後的孩子才能夠診斷為過動症，不過在嬰幼兒階段，家長就可以提早發現孩子是否有過動傾向。



怎樣區別孩子是過動症還是只是好動呢？他建議家長可以從3方面加以區別。



一、注意力與興趣的關係：過動症兒童無一興趣愛好，無論何時何地，都不能較長時間地集中注意力，具有注意力缺損症狀。而好動的孩子能夠做他所喜歡的事，並且專心致志地去做；



二、行動是否有目的、計劃和系統：好動孩子的行動常有目的，有計劃性。而過動症患兒的行動則呈衝動、雜亂、有始無終；



三、自製能力：活潑好動的孩子在陌生的環境中，會有意識地控制自己，不會大喊大叫亂吵鬧，而過動症患兒則無此能力。



此外，在一些生活細節中，家長也可以感受到孩子的異常。比如，注意力明顯不集中，不能專心聽家長的話，做事有始無終，稍受干擾就分心；活動過度，不分場合來回奔跑，一刻也不能安靜坐下；情緒易波動，感情脆弱，抗挫折能力差；不合群、我行我素，有的自卑、逆反心理特別突出嚴重、學習困難等。

很少有父母天生就會教孩子，也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。

要想做一個成功的父母，就需要不斷地充實新知識。 如果您從小就沒有得到太多良好的教育體驗，現在又很難去思考應該如何對待孩子，那麼請參考一下程桂英老師提出的10個方法。

當您被孩子氣得火冒三丈的時候，不妨用這些方法來取代打罵的教養方式。 　　

1. 多多瞭解孩子 　　

在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分瞭解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。 　　

2. 吸收教育知識 　　

社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。 　　

3. 耐心傾聽孩子 　　

如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，程桂英老師建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。 　

4. 真正放下身段 　　

有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此程桂英老師特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說「不」，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大，表達能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。 　　

5. 跟孩子講道理 　　

除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至於解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。 　　

6. 讓孩子去體驗 　　

如果孩子老是聽不進大人的話，那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下，家長也可以讓孩子自己會「自食惡果」的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。 　　

7. 同孩子做協商 　　

不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那麼不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙發，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。 　　

8. 盛怒時不管教孩子 　　

在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，程桂英老師建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。 　　

9. 修正對孩子的期望 　　

有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過！)來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。 　　

10. 真誠對待孩子 　　

有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。據程桂英老師介紹，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子瞭解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態度是真誠的，你就會發現，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的！

培養孩子不能只注重智力的培養而忽視非智力因素的培養。非智力因素是指不受智力影響的行為、習慣、性格、品德、心理等。據有關幼兒工作者的觀察，孩子在3歲以前是否接受過良好的非智力因素培養，可直接影響到孩子的智力開發和今後健全人格的形成。在3歲前形成的“不良模式”以後是很難改變的。

家庭被稱為“創造人類健康人格的工廠”。孩子的人格健康，不僅關係到兒童身體的發育，而且決定著兒童今後的人生走向。如何發揮家庭教育的作用、保證其人格健康發展呢？李廣智老師認為父母應從五方面著手培養：

1、培養孩子養成良好的生活習慣
發展心理學認為，心態決定命運，細節決定成敗，習慣成就未來。良好的習慣的形成，往往在孩提時代。所以從小就讓孩子養成良好的習慣，形成初步的時間和紀律觀念。讓嬰幼兒按時起床、吃飯，如果孩子不配合，可以告訴孩子：爸爸媽媽要上班，不能遲到,而不要遷就孩子。適當的約束可以避免孩子產生“以自我為中心”的心理意識。

2、營造和諧的家庭環境
父 母的教養、態度和方式對培養孩子健康人格作用巨大。和諧的家庭氣氛有助於兒童生活態度積極、主動，他們能自覺地參與到家庭活動中。父母之間的互相愛護、關 心、體諒；父母對長輩的體貼、尊重、照顧；父母對孩子嚴愛適度，有要求，有疼愛，能夠使孩子形成自尊、自信、親切、責任感等積極情感。然而，如果生活在充 滿不和睦、不健康的家庭環境中，如家庭成員關係不和，經常吵架，在這種環境生活的孩子缺乏安全感，對人不信任，有的甚至會有攻擊性行為或暴力傾向。

父 母首先要有健康的人格，才能去影響孩子。在生活節奏日益加快的現代社會中，家長不僅要努力地為生活而忙碌、工作，回家之後還要面對活潑、好問、好動的孩 子，這時請千萬打起精神隨時隨地做幼兒的表率，以耐心的態度引導他們，不要以粗暴缺乏耐心的態度對待他們，讓孩子在自由、寬鬆、平等的家庭氛圍中盡情表現 自己。

3、保護自尊心，增強自信心
孩 子雖小，卻也是一個獨立的個體，有自己的願望和愛好。家長要學會洞察兒童內心世界，要用商量、引導、激勵的語氣和孩子交流，要多站在孩子的角度去考慮，而 不是將自己的意志強加給孩子。不能因為孩子小，而隨意斥責或辱罵，特別不要去嘲弄、諷刺孩子。這些都不利於兒童個性健康成長。對孩子一點一滴的進步，父母 都應及時給予肯定和鼓勵，增加其自信心，保護自尊心。

4、要培養孩子生活的獨立性
現階段的孩子，多數是獨生子女，每個孩子都是家中的小太陽，吃、喝、玩的條件都是家中最好的。但是由於父母的過度保護，認為孩子只要專心學習就行了，其他的事都由父母包辦代替，導致孩子“飯來張口，衣來伸手”，根本沒有生活自理能力。久而久之，孩子過分依賴，長大了容易形成依賴性人格障礙。

5、注意培養孩子的交往能力和愛心
交往能力對人的一生是很重要的，現在的孩子沒有兄弟姐妹，是家庭的中心。因此容易養成任性、以自我為中心等缺點，也不擅長于與同伴交往，父母要多帶孩子和其他小朋友接觸，學會與人交往。

活潑開朗的性格對於孩子的一生都有利，孩子在學習、生活中會遇到一些挫折，這時，父母不應用指責、批評的語言，而應多用鼓勵的口吻引導他們，讓他們始終保持活潑、開朗。



延伸閱讀：兒童要從小培養的六種黃金性格
性格品質決定人的命運，而人的優良性格是早期奠定的。在早期教育中，性格的培養應該放在首位，屬重中之重。早前我們曾經對1000名3～10歲的幼兒做過一個調查，結果顯示：18%的幼兒具備良好性格，82%的幼兒性格有或多或少問題，而25.7%的幼兒性格惡劣，讓人不得不為之擔憂。

人的性格品質是多方面的，以下6個方面是良好性格的基礎，如果從小具有這6種性格品質，長大了其他優良品質都會自然派生出來。

快樂活潑
快樂的孩子愛笑不愛哭，無憂無慮。而活潑並不只是好動，更不等同於吵鬧。活潑的孩子有6個表現：

表情活潑：臉部表情豐富生動，看得出微笑、高興、著急等情緒，可跟大人開玩笑；

嘴巴活潑：表達、吐詞清晰，喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞密碼等；

感知活潑：見過的、聽過的、做過的記得快，認顏色、形狀、方向都很清楚；

雙手活潑：會勞動，會做手工，飼養小動物、種花種草等，手很靈巧；

身體活潑：表現在能歌善舞，愛做遊戲、愛運動等；

思想活潑：喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。



安靜專注
不能安靜專注的人難以成就大事，活潑的內在表現就是安靜。而專注的孩子，即使是玩也能玩得專心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快樂和收穫。而不能專注的孩子，該靜靜不下來，注意分散，“玩野”之後到小學再去糾正就很困難了，智力發展也會受到嚴重影響。

勇敢自信
嬰幼兒的勇敢自信主要表現在不怕黑暗、鬼怪、孤獨、小動物、陌生人和陌生環境等。如果孩子感覺到自己很可愛，即使只是潛意識的感覺，也會有自信情感的流露，這與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事，不可混為一談。

勤勞善良
從小會勞動的人以勞動為樂，也會關心人。大人回到家，孩子幫你拿拖鞋，你的鼓勵“孩子真乖、真能幹”是對他最好的肯定。從小關心家人和周圍的人，這樣的孩子一定是個道德高尚的人。我建議4～5歲的孩子要學會做飯，5～6歲的孩子要學會做菜。

獨立精神
孩子的獨立性格應該表現在從小自己會睡、會坐、會玩；1歲以後可自己吃飯，吃得好、吃得快；會走之後，能夠自己做自己喜歡的事情；在父母的字典裏沒有“催”字。如果一個連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責任感的人，以後上學、找工作等都會依賴人，何談成材？

創造精神
表現在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記；喜歡自己動手，想辦法玩耍，搞小發明等；家長特別要注意培養孩子的求異、逆向和發散思維。

性格的培養是有規律的，不靠督促、說教和打罵，而是靠不露痕跡的“潛教育”，包括環境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等。

2～3歲的孩子天真、幼稚、純潔、活潑；身心在迅速發展，在各方面都發生著日新月異的變化。實在是最惹人喜愛的了。

2歲的孩子開始用語言與人交往，他那帶著奶氣的語言雖然極為簡單，卻標誌著極為重要的掌握人類交際工具的新里程。到了4歲，他能自如地運用言語表示請求、願望、意見等。

2～3歲的孩子最容易接受成人的教育，告訴他什麼事情該怎樣做，他便會順從地接受並記住。他可以遵守簡單的規則和要求。例如，他會根據成人的要求不坐地、不玩土等。到了4歲，他能“習慣於許多生活規則、集體規則，並且能說出簡單的道理。例如，進睡眠室說話就會吵別的小朋友睡覺。”

2～3歲的孩子有獨立的要求，喜歡自己脫穿衣服、疊被子，儘管他還不會或不太會，但這種要求很強烈。到了4歲，已完全能獨立地穿、脫衣服，疊小被子，還可以自己洗手絹、洗襪子等。他不但這樣做，而且以“自己長大了”、“自己的事自己做”引為驕傲。

2～3歲的孩子樂於助人、喜歡勞動。媽媽剛掃地，他就去拿簸箕；爺爺拿起報紙，他會送來眼鏡……到了4歲，他能有意識地幫助成人和同伴。例如，同伴哭了他會幫助他擦眼淚；媽媽擺餐桌時他懂得幫助擺筷子等。而且他懂得幫助人是好事。

2～3歲的孩子有很好的記憶力，他能很快地背會一首兒歌、古詩；跟隨成人到過某個親友家，再路過時他能說出這是誰家。到了4歲，他不僅能記住這些，而且能有意識地記住許多事情，他的理解記憶在迅速提高。

2～3歲幼兒的語言發育特徵是什麼？


2～2歲半


(1)會說50多個字。
(2)能說5～6個字組成的句子。
(3)會說簡單的兒歌。
(4)會使用代詞“你”、“我”。
(5)不再說難懂的話。


2歲半～3歲

(1)有些字發音不夠清楚，但家長能理解小兒所說的話。
(2)能說8～9個字組成的句子。
(3)能說出2～3天前發生的事情。
(4)能說出大部分的身體部位。
(5)會使用代詞“他”。


2～3歲幼兒的聽力發育特徵是什麼？

2～2歲半

(1)能持久地注意傾聽一些聲音，如電視聲、電話鈴聲等。
(2)能分辨身後家中成員的說話聲音。
(3)能按指令同時做兩件事，如把開關關上，隨後把皮球交給爸爸。
(4)能指出書中人物或動物的動作，如睡覺、寫字等。

2歲半～3歲

(1)聽到音樂不由自主地隨節奏起舞。
(2)能理解大和小，長和短。

懲罰是一種教育手段.也是一種微妙的家教藝術。只有擁有了懲罰孩子的智慧，纔能真正達到教育孩子的目的。



　　1、犯了錯誤就要懲罰：孩子犯了錯誤，無論有心還是無意，都要受到懲罰。

　　比如：孩子不小心把杯子摔碎了，雖然他不是故意的，也應該告訴他，這是他的過錯。他雖沒有料想到自己行為的後果，但仍要為此道歉。如果他是無意的，並勇於承認錯誤，家長會相信他，



　　2、懲罰的『量刑』要適當

　 　懲罰孩子的目的是為了孩子的良性轉化，懲罰的『量刑』就必須合乎孩子的行為。懲罰過重容易引起孩子的對抗情緒，輕了又不足以使孩子引以為戒。因此懲罰孩 子要以達到目的為原則，既不能輕描淡寫，又不能小題大做濫用『刑罰』。大教育家洛克說：『兒童第一次應該受到懲罰的痛苦的時候，非等完全達到目的之後，不 可中止；而且還要逐漸加重』，其中的道理耐人尋味。



　　3、要依照規則進行懲罰

　 　家長應和孩子協商制定一個獎懲規則，讓孩子知道犯錯後將受到什麼懲罰。這樣，孩子平日就會有所注意，從而減少犯錯誤的概率。當孩子犯錯後，家長應注意調 整自己的情緒，不要因一時衝動而隨意懲罰孩子。若是孩子以後犯了同樣的錯誤，也應該按規則進行和以前相同的懲罰，這樣家長纔能在孩子心中樹立威信。



　　4、指明『出路』不含糊

　　懲罰孩子不能半途而廢，應要求受罰的孩子作出具體的改錯反應纔能停止。家長要態度明確，跟孩子講清楚他應該怎麼做、達到什麼要求或標准，否則有什麼樣的後果。

　　如孩子有亂丟東西、不愛整理的習慣，家長在懲罰時就應該讓其自己收拾好東西、整理好玩具；使其明白必須要做好，否則又要受罰。家長千萬不能含糊其詞甚至讓孩子『自己去想』。家長不給『出路』，孩子改錯就沒有目標，效果就不明顯。



　　5、罰了又賞要不得

　 　家長教育孩子要相互配合，態度一致，賞罰分明。該獎時就要鄭重其事甚至煞有介事地獎，讓孩子真正體會到受獎的喜悅；該罰時也應態度明確、措施果斷，讓其 知道自己錯之所在。只有這樣，纔能培養孩子明辨是非、知錯即改的品行。如果在對孩子實施懲罰之後，家長中的一方認為孩子受了委屈，隨即又來安慰他，這將會 使懲罰失去作用。實踐證明：懲罰——獎勵——懲罰的惡性循環會使孩子產生認知偏差，錯誤地將犯錯和受獎聯系起來，從而使懲罰歸於失敗。



　　6、及時懲罰莫遲疑

　　懲罰的效果部分來自條件反射，而條件反射在有條件刺激和無條件刺激的間隔時間越短則效果越好。所以家長一旦發現孩子犯錯，只要情況許可就應立即予以相應的懲罰；如果當時的情境(如有客人在場或正在公共場所)不允許立即作出反應，事後則應及時地創造條件，盡可能讓孩子回到與原來相似的情境中去，家長和孩子一起回顧和總結當時的言行，使他意識到當時的錯誤行為，並明確要求他改正。



　　7、最忌諱諷刺挖苦

　　家長懲罰孩子應力戒諷刺挖苦，更不能自恃『孩子是我生的、是我養的』而隨意用惡毒的語言指責、謾罵孩子。實踐證明，諷刺挖苦和惡語謾罵已超越了孩子的理智能夠接受的范圍，將會刺傷孩子的自尊心。

　　因此，家長應該牢記懲罰孩子的目的是幫助他改正錯誤，決不是為了刺激孩子心靈中最敏感的角落——自尊心。有些家長在懲罰孩子語言不文明、滿口髒話時，自己也『出口成髒』，這就使得訓教效果大打折扣，甚至失去說服力。



　　8、點到為止莫嘮叨

　 　有些家長訓教孩子喜歡沒完沒了，而且還時不時地喝問孩子『我的話你聽見了沒有？』孩子懾於家長的威嚴，為了免受皮肉之苦，只能別無選擇地說『聽見了』， 其實他可能什麼都沒聽進去，甚至左耳聽了右耳出，根本就沒聽。孩子之所以說知道了，只是順著家長的意思，為了早點結束訓斥。於是，當孩子下次再犯同樣的錯 誤時，家長便感到『痛心疾首』，隨即說孩子『不把我的話當回事』，當成了『耳邊風』，說孩子『不聽話』。其實這是因為家長的嘮叨太多了，令孩子分不清主 次，不知道聽哪一句為好；再者，經常性的嘮叨多了，也會導致孩子『失聰』，對家長的話產生教育心理學中的『0反應』，無動於衷，使訓教失去效果。因此，家長在教育孩子時務必切記要改掉愛嘮叨的毛病，凡事點到為止。



　　9、就事論事莫牽連

　 　從受罰者的角度來講，孩子最厭惡家長『倒咸菜梗』，一事既出又將陳年老賬翻出來。很多家長卻不了解這個道理，訓教孩子時總忘不了東拉西扯、橫牽豎連，說 出孩子的種種不是，甚至將孩子說得一無是處，直至忘記了本次訓教的主題。孩子怎樣想呢？反正自己沒有一處是對的，以前取得的成績、改正的缺點家長都看不 到，自感自己天生是挨訓該罰的料，對改錯失去了信心，也就破罐破摔、我行我素，這樣的教育效果可想而知。所以，家長訓教懲罰孩子務必要一事一議，就事論 事，切勿搞牽連、翻陳賬。



　　10、事後說理不可無

　 　家長和孩子之間存在著教與被教的關系，但教育孩子仍當以理服人。懲罰只是手段而不是目的，因此，懲罰之後必須要及時與孩子說理，否則，孩子在忍受了懲罰 之後將依然如故。所以，家長在懲罰孩子後要通過說理、剖析的方式使他明白為什麼會受罰、知道犯錯誤的原因，講清楚如果堅持犯錯下去將有什麼後果。懲罰只是 一種劣性條件刺激，其效能是短時的，不能持久。受罰的孩子改正了錯誤並不等於他已明白事理，並不能保證他下次不會再犯。因此，讓孩子明白自己受罰的原因纔 是根除錯誤的關鍵，說理是懲罰孩子之後不可或缺的一個重要步驟。

Are you a parent with school-going children? Is your child's academic performance at school giving you a splitting headache? As an experienced teacher, I have come across many parents coming to me for help because they are aware that their children have the potential to attain much better results at school but are failing to do so as they are too lazy to put effort in their studies. What can you do to get rid of such children problems?

The first step that I would advice parents to do is to analyze the situation very carefully before you start running to get your child a private tutor for each subject that he is weak at. Aim at solving whatever children problems you can find at the home level first. What does this mean?

Start off by having a heart-to-heart talk with your child. Find out what problems are bothering your child? Is he losing interest in studies or that he does not understand what is being taught at school? By all means get a private tutor if you need someone to explain the concepts to your child again but the main support should still come from the parents. Below are 3 ways in which you can use to solve some of the common children problems that you might be facing.

1. Building up child’s confidence / self-esteem

Encourage your child instead of severe and frequent reprimands which will only further dampen your child's self-esteem. Help your child to see his good points and do not overwhelm him with work at home. Try giving bite-sized practices instead so that he can experience success which will build up his confidence that he is fully capable of doing them. In this way, he will not give up easily the next time he faces problems. Remember, no child is incapable of learning. It could just be that the lessons at school are not tailored to his learning style or that they are not capturing his attention.

2. Understanding your child’s learning style and act on it

Children learn best when the lessons are pitched at their learning style. You need to find out whether your child is a visual learner, an auditory learner, a kinesthetic learner or a combination of the various types.

Visual learners need to see the objects or words to understand what is going on. Thus, for these children, do not give too many verbal instructions. Instead, write out the words or draw out the objects to help them understand the concept.

Audio learners need to listen to the sounds to understand so you might sometimes hear them talking to themselves as they attempt their written work. You can help by reading out the questions or the story in small chunks to your child. Then, get him to verbal explain what he understands from the story he hears and to tell you the answer that he has in mind before getting him to write it down.

Kinesthetic learners need to touch the objects in order to understand the concept. Try carrying out experiments at home or using teaching aids to explain the concepts taught at school. You can do this either before the lessons are taught at school or after as a reinforcement.

Most children learn well with a combination of all the methods. Start off by understanding what is your child's learning style and then tailor your home lessons to his needs so that learning will not be a struggle for him anymore. As he starts to understand the concepts, his confidence in learning will grow and his grades will naturally improve.

3. Rewards

Is giving an incentive important? Of course! Just ask yourself, do you look forward to pay increment, bonuses and gifts? As such, you can plan out a rewards system with your child. Help him to experience a sense of accomplishment when he manages to get a task right without help and reward him for it. You set him the budget for different categories of prizes depending on the difficulty of the task.

For example, you could give a large prize for having achieved 20 stars for task accomplished, medium prize for 12 stars and small prize for 5 stars collected, etc. Set the criteria with your child to ensure that you child feels confident in achieving them. Also, work out the rules and set the prizes for each category with your child's participation so that he feels involved and motivated to work towards the target.

All children problems can be solved if you put in effort to find out what has gone wrong and then work towards a solution for it. In the case of academic performance, every child is capable of good results if parents and teachers work together with the child but a lot of patience, love, encouragement and support will be needed in order to be successful.

Article Avenue - free articles and downloads - Children Problems - 3 Tips to Get Your Lazy Children To Achieve Good Grades

Fears in a child is as common as their being fussy about eating. Just like children grow up to leave behind their fussiness, their fears too go away depending upon how you handle them. Hence, deal with your child's fears positively.

Accept your child's fears: Don't deny or force your child to hide his fears or else they'll remain suppressed in his mind. If your child is afraid of dark stairs or refuses to go to the bathroom alone, don't lose patience or ignore. Try to think from his perspective.

Never scold the child: Don't ever rebuke or ridicule a child for being fearful. Belittling the child this way will only make him hide his fears and feel complexed about his personality. Think before you speak: At times, parents themselves are the cause of developing phobias in a child. 'Finish your meal or the ghost will come' or 'Go to sleep or the monster will grab you', leave a lasting impression on child's mind and take the form of phobias.

Make your child courageous: Encourage your child to act brave even when faced with fear. Check out with him under the bed to reassure him that there is no ‘ghost’. This way he’ll dare to look beyond his fears, go ahead and act. Talk to your child about his fears: Let your child express when, how and why he feels afraid. Tell him even you had fears at his age. This will make him believe that he is not the only one going through this phase of life. This open communication, your acceptance and reassurance will make your child confident of overcoming his fears one day.
Article Avenue - free articles and downloads - Help Your Child Deal With Fear Successfully

Parenting is not an easy job, and not one to take lightly by any means. You are responsible for caring for and molding the personality of a young child, and how you do it will determine what the child becomes as an adult. Unfortunately for parents, babies aren't born with instruction manuals which can tell them exactly what to do, and when, to insure that the child grows up into a well rounded responsible individual.

Keeping in mind that all people are different, and have different family dynamics, there are some things which usually can be mutually agreed upon as universal guidelines to raise children who are well balanced adults.

In no particular order, let's look at a few tips which may help any parent no matter who they may be.

Be an involved parent. Knowing what is going on at school and other areas of your child's life are a good way of making sure they are staying on track. It is also a good way to spot potential problems, such as bullies, trouble at school, or drug abuse. Being involved in school activities and developing a good relationship with your child's teachers can go a long way towards showing your child that you care about him.

Don't depend on school to teach your child everything he needs to know. Teachers cannot do everything alone. It is important that you help your child study, and that you work with your child at home to reinforce what he/she is learning at school. Make certain that you check homework every night, and let your child know what your expectations are.

Don't punish your child in front of others. If your child misbehaves, take him/her to the side and explain what they did wrong, and what their punishment will be. Punishing your child in front of other people will only cause unnecessary embarrassment, which can damage your child's self esteem.

Try not to give in or relent when you have already said no. Telling your child no, and then giving in when he/she throws a tantrum only teaches her that throwing a tantrum is the way to get what she wants. It reinforces bad behavior, rather than teaches good behavior.

Acknowledge your child's good behavior and accomplishments. Praise your child for a job well done, and encourage that good behavior. Try to focus on the positive, rather than the negative as much as possible.

Don't force your child into extracurricular activities. If your child wants to participate, encourage it, but don't push the issue. Children need to participate in some kind of organized activity, but they will not do well if you force them. They should enjoy participating in the extra activity, rather than dread going.

Make time for yourself once in a while. It is easy to become overwhelmed when you are with the children 24 hours a day, seven days a week. Have a grandparent or someone help you out once in a while so you can take a break. You will find that your stress level lowers, and that you are in a much better state of mind when you go back home.

Have regular talks with your child about peer pressure, drugs, alcohol, sex, etc. Let your child know that they can come to you with anything, and that you will help them through whatever problem they may have. Teach them the dangers of smoking, and these risky behaviors. Having the talk one time is not enough, since as children get older, they are constantly faced with peer pressure and put in difficult situations.

Teach your children the value of money. Let them know early on how the economic system works, and the importance of saving for the future. Teach them that in life you can't get something for nothing, and that you have to earn what you want.

Teach your children responsibility by assigning chores and making certain they do them. Make sure you give them age appropriate tasks, and explain to them they need to help you by making sure these things get done.

Value independence. It is nice to feel needed, but your children also need to learn to take care of themselves.

These are by far not all of the things that you need to know in order to be a good parent, but these should help give you some ideas maybe you hadn't thought of before. There are many parenting sites online that offer good tips, and forums in where you can actually talk to and seek advice from other parents.

Raising children is one of the most fulfilling jobs in the world. However, it is also one of the most difficult. Here are 5 tips that will make you a more effective parent.

1. Be a Good Role Model

You are your child's number one standard. Your child learns a great deal about how to act simply by watching you. This is even more true when they are younger.

Therefore, it is important that you model the traits that you wish to cultivate in your child. Respect, friendship, honesty, kindness, and trust are all great lessons that can be taught right at home simply by your actions.

2. Give Them Your Undivided Time

Time is the most important gift that you can give your children. This can often be hard in a world of demands and deadlines, but it can make all the difference in your child's life. Children who do not receive the attention that they need will often react in misbehavior because they know that this is the quickest way to get attention. Go to any school and you will see that this is true. The ones who misbehave always get much more attention than those that are well-behaved.

Therefore, it is important that you take time out each day to spend some quality time with your children. This can be as simple as having a family dinner or organizing one day out of the week to have a family game night.

Sometimes the little things can make the biggest difference. Putting a little note in their lunchbox, playing cards, reading to them, tucking them in at night. All of these things show your child that you care.

3. Be Flexible with Your Parenting Style

All kids are different and therefore no single parenting style will work for all children. It's not a step-by-step formula although we might sometimes wish it was.

Children also develop at different speeds and stages. Although other children may be potty-trained, your child may still not be ready, and that's usually o.k. Sometimes our expectations are simply too high.

As a parent, you must constantly adjust your parenting styles because what works this year probably will not work next year.

However, it is important that you always make yourself available to your children. As they grow older they will start looking more to their peers and others for role-models. However, if they choose the wrong ones, you should tell them why you think so. If you make time for your children at a young age, they will probably make time for you when they are older.
It's a two-way relationship.

4. Show Your Children that Your Love is Unconditional

Your children should know that your love is unconditional, that even when they mess up horribly that you still love and care for them. Make sure he or she knows that you expect better of them but that your love is there no matter what. When I was young, my dad would tell me that he loved me unconditionally and it was one of the many reasons that we are so close. Your actions can show your kids that you love them, but they need to hear it too.

5. Reward Your Child for Being Good

Positive reinforcement often works better than negative guidance. Often times, we criticize far more than we compliment without even recognizing it.

Whenever possible, catch your child when they are doing something right, and comment on it. It doesn't matter whether they made their bed without asking, cleaned off the kitchen table, or were patient with a sibling. Your encouraging words will spur even further good behavior. Be generous with your rewards - your love, hugs, and compliments can work miracles in your child's life. You may soon find that they are learning kindness, trust, and love directly from you. There are many influences in the world that can effect your child, make sure that you teach them what's most important.

Being a parent is one of the most important jobs anyone can have. It takes a lot of work and determination to be a loving and supportive parent to any child. There are a few things that you can do to become a better parent and produce happier and healthier children. Some of the following tips will help you through some very tough situations with any child.

The one thing to remember is that all parents get frustrated. Children can take a lot of time and energy. Parenting is so hard when you have problems in your life like worrying about your job, your bills or problems with your relationships. It is even worse when there are problems like drugs or alcohol. Being a good parent depends on taking care of you even if it means getting help with certain problems.

It is always good to take a break when you are frustrated. Everyone needs to take a break from being a parent occasionally. If you have someone else in your family that can help out, take turns getting away from it for a while. Take turns with your spouse or other family members with things like sleeping late on weekends, or running errands.

There is not just one way to be a good parent. There is no such thing as a perfect parent or a perfect child for that matter. You should show your love to your children. Tell them how you feel and that they are special to you. That is the most important part of being a good parent.

Make sure that you listen when your children are talking. Tell them that they are important and that you are interested in what they are saying. Another part of being a good parent is to make your child feel safe. Comfort them when they are scared. Do not say things to scare them or let them in on family troubles. This could only frighten them and make them worry.

Good parenting also requires you to praise your children. When your children learn something new or achieve certain goals, you should tell them how proud you are of them. When your child makes a mistake, you should never say they were bad. Being a good parent means that you should explain what they did and why it was wrong.

Be consistent with your child and keep your rules clear to them. If you have more than one child, treat them equally and do not favor one child over another. Being a good parent means all of the above and so much more. Take your time and enjoy each moment that you have with your child.

Everyone has tips for new parents but nor everyone knows what is best for that families situation. Some parents try to get help from an outside source like some of the agencies that are out there to help out others. The only problem is that some of them that are giving out the advice have no children of their own.

Some people that are asked advice should really not be giving tips because their tips may have not worked in their own family. So why do they think it would work in someone else's? Or it could be the opposite of where it worked in theirs but not in another family. It makes it hard to get or give parenting tips because every situation is different.

The best tips that have been heard so far is that you do not have to explain yourself to your kids. Another one would be do not get into yelling battles with your kids because neither of you will get anywhere with it and do not give in to them about what you say needs done and what they feel that they need to know what will happen if it does get done in a timely matter.

No matter how you would go about it you need to hold your ground in what you believe is the right way. Don't let others control what you say needs to be done and how it needs to be done. Plus you need to stick with what you say will be the consequences if something is not done to you satisfaction.

Just like if you say that they are not allowed to go somewhere or do something you would need to stick to what you say or they will walk all over you. And you may be able to give a little when things are done to your satisfaction and beyond with out asking to be done. One thing you could do is give an allowance if they do the work without being asked and if they do more than asked then give a little extra. Most of all just sit down and let the kids know what you want them to do for you.

This written document is all about the issue that you have been looking for, take your time to read it.

With parenting education classes they are not just theoretical, they relate to the many of the subjects that are happening right now in our lives. As children are constantly developing and ever-changing before our eyes we need help in understanding how to raise them in our complicated world. This help has to be consistent with our surroundings and the diverse problems that are encountered.

There are obstacles and one of the many questions that you as a parent will have to deal with is that of your child’s education. There are many parents who will tell you that they have already chosen the schools their kid will attend all the way up to university. These same parents will advocator you to make the same choices now but I think that it would be wiser in the long run in your child’s education if these choices were made as your kid approaches each of those stages.

The other useful thing that you can learn at parenting education classes is how to deal with your children without losing your calmness or your temper. This is very significant because children learn their life’s lesson by watching you. As their role models you need to be able to deal with all of these situations calmly.

Its true that children learn by imitating us. Whatsoever we do they attempt this same thing. Some time they will get the job right the first time around. Other times your children will try to get these same task right over and over again. When they fail repeatedly your children will be disappointed and ready to cause some mischief.

One of the things that parenting education deals with is how to show your children the best way to achieve their goals without letting their diverse problems over takes them. You can also instill in the children a feel of determination about not failing. These are important lessons that you both can take in by.

Being a parent there are certain responsibilities that we need to handle, as parenting is a full time career you will have to find ways and means of juggling your career with that of parenting. When you manage to talk with other parents in your parenting education classes you will see how they have managed this task successfully.. for further information on this topic, please check our web site by following our link below...

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Single parents are parents that care for their children without assistance from others in the home, though legal definitions may vary according to local laws of different states. Single parenting may be a result of different factors, though often it is an option taken by the parent as in the case of adoption, artificial insemination, surrogate motherhood or pre-marital pregnancy.

A Big Challenge

Single parenting can often be very challenging and single parents as well as their children often face stigma, violence and social problems. In addition, children of single parents often need to take on more responsibilities that also include looking after themselves. Also, single parenting means discussing things with the children such as financial or family decisions, which in other families, are only discussed among parents.

Often, single parenting is a result of it being the best or only option and despite media hype; it need not always be bad news. It requires sorting out the difficult issues of money, childcare as well as the relationship that the single parent is in with the other parent of the child. Single parenting, contrary to popular opinion, is often a joy as it brings the parent closer to the child as well as gives more control to parent the child according to one parent's vision.

Nevertheless, single parenting involves understanding the other parent's legal and financial responsibilities, clarifying custody as well as visitation rights, and in this regard, it pays to have the roles clearly defined legally so as to protect the child better. The single parent should also clarify his or her needs for support and should not be afraid to ask for help.

Single parenting also means setting up daily rituals and regular routines and being consistent and dependable. To make single parenting easier, it is necessary to forgive the other parent and not hold any grudge against one who is absent. Not having a lot of money need not be a big drawback as there is always the child close at hand; and material comforts and monetary wealth are but poor substitutes for the love and time that single parenting affords while taking care of the child. Single parenting also means giving as much time and devotion as is reasonably possible without setting impossible goals. Also, families do not need to be only biological, because the single parent can and should surround himself and the child with friends that are trustworthy and who care about both of you.

It is also necessary to take responsibility for your own life by realizing that you are solely responsible for an innocent life too. It means not letting the child down or holding him accountable for the actions over which he never had any control.

Do you want to be a better parent? Do have have ample or too much parenting tips to follow?

With all the different parenting tips that are out there how is anyone sub post to know what they are going to follow and what is some bad tips to follow.

Just go to the Internet and search for "parenting tips" and you will find hundreds of such information. So how to do filter them out?

One of the main important tips someone can receive is that you should always make sure that your child is safe in everything that you and they do. This is especially true in a vehicle. You want to make sure that you child is properly buckled in your vehicle and that you are suing the correct safety seat for them.

This is true no matter what their age is. You are even going to want to make sure that you are not going to leave them in the vehicle for any amount of time by themselves. No matter how you were to look at it they are not going to be safe for even the shortest amount of time. It may be too hot in the vehicle for the child or it could be too cold for them. Plus you may have you vehicle stolen from where you have left it with your child in it.

You are also going to make sure that your child is going to be safe when they are at the babysitters. The best thing that you can do to make sure that they are safe at the sitters is to do a background check and even a reference check as well. One other thing that you are able to do is to check out the different items that are in the babysitters premises is going to be safe for your child too.

There are many different parenting tips you are able to receive but you really need to make sure that your children are going to be safe no matter where they are and what they are going to be doing for the day. Because you are not going to be able to replace your child no matter how hard you try. You child is a gift to you and your family so take good care of them with all of your decisions you make because that would be the best parenting tip that you are ever going to receive from anyone.

Remember: Start 'training' your child when they are young so that it will be easier to take care of them when they are older.

Childhood Depression Just like adults, children too can suffer from the affects of depression It’s not uncommon and since children are generally not exposed to the stessors and strains of adult life, it may be safe to say if a child actually tells you that they are feeling depressed - then it should be regarded as a serious issue.

Some people would ask: "what on earth do children have to be depressed about?" Some misunderstandings become apparent. Misunderstandings about childhood depression generally and what it is.

It is in fact fairly similar to clinical depression - using medical terminology, and is not just down moods because they have just been punished or are sulking because they have been told they can’t have something. It is actually more intrusive in the child’s life It may be long-lasting and if not addressed may even become life threatening.

Here are some Causes of Childhood Depression:

1. A previous Family History of Mental illness or suicide. 2. Childhood Abuse (which may be either physical, emotional or sexual) 3. Prolonged Chronic illness. 4. The traumatic loss of a parent at an early age to either death, divorce or abandonment by the parent. 5. A poor diet and severe lack of sufficient exercise. 6. Many experiences of negative factors such as parents arguing, family disputes, bad neighborhoods, gangs etc 7. A lack of sufficient parental attention.

This is not a complete list of the causes of depression in children by any means, but they are the most common ones.

Here are some Symptoms of Childhood Depression:
1. Loss of interest by the child, in hobbies and activities 2. Abrupt change in Appetite or non interest in food 3. Change in normal sleeping patterns (either increase or decrease). 4. The child may have difficulty concentrating. 5. Making low self-esteem comments like “I’m not good enough, I’m just stupid…” 6. Recurring and persistent state of Sadness. 7. Recurring thoughts of Suicide 8. Excessive clinging to a parent or signs of substantial withdrawal

If you notice any of these symptoms on a daily basis in your child’s behaviour it may be a good time to seek help. Although the first step may be a good heart to heart talk with your child to try to find out if there is some underlying problem like "I thought you didn't care, because you never ask". In this case it is easy to imagine how that could happen due to our busy lifestyles.

Try to reconnect with your child. Make some plans for a getaway saying things like “How about you and I go to the pool or maybe to the park, just the two of us eh?”. Then use this time wisely to carefully see if there are any further problems, or if they want to elaborate on anything already mentioned.

It is important to try to devote thirty minutes or more a day for open air recreation for yourself and your family. Visits to the zoo are extremely popular, or active play such as sports in the park, and swimming will all tend to relieve any tension created in the home, or at school, and at work. This may go a long way in assisting in curing childhood depression in the family, and is a bonus for all concerned.Click here for more information on Panic Attacks, Anxiety and Depression
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Anxiety disorders symptoms are numerous and include things such as social anxiety, Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD), as well as fears. Many people all over the world are clinically determined to have an panic attacks during their lifetimes, and so many seek resolutions in regards to what has prompted this particular disease, which may be very serious. If you wish to find out about your circumstance and then try to pin point its cause, here are a few of the things that play into the development of an anxiety disorder symptoms.

First and foremost, most people want to know if panic disorders are genetic and can be passed on to future generations. Research shows that this may be the case. If a parent has an anxiety disorder, there exists a chance that you could get this disorder as well.

However, family factors may are likely involved within this at the same time. When you are raised in a home where someone has an anxiety disorder, you might be essentially taught these anxiety behaviors at the same time. Fears are particularly common to be passed to other family members. Insure relationships with dad and mom also causes of panic disorders later in your life. To put it briefly, this might be partially due to inherited genes, but also has something to do with your childhood environment too.

Other environmental experiences outside of your childhood living conditions play into the development for anxiety disorders symptoms also. When you have a traumatizing event as a child, as well as an adult, that even could either stay with you, causing post-traumatic stress disorder, or could affect your thinking, causing other types of anxiety disorders. Social demands and culture may possibly play a role on this too, educating individuals to become anxious at certain times or fearful of certain things.

An anxiety disorder may also be the result of health factors not related to genetics. Phobias and other anxiety disorders sometimes develop due to a chemical imbalance in the brain, especially with the chemical serotonin, which also affects depression in some people. Evolution comes into play, because you automatically have a fight-or-flight system built into our brains. The foods we eat, amount we exercise, and sleep we get every night all play roles into how our brain functions.

Lastly, anxiety disorders might develop caused by stress. If you are anxious regarding a problem, you might find that you slowly start to wear out. Even though our bodies are built to take care of specific amounts of stress, over time, this simply breaks down and we surrender to anxiety, which may develop into an anxiety disorder. Regardless of what the reason why, nevertheless, it is simply important that you ask for help dealing with your anxiety disorders symptoms.?
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When you plan a vacation, you will not wish to get stuck on a certain place and do similar things. You'll definitely want to maximise your vacation and make the most out of it by visiting varied places of your travel destination. This article will help you plan your next family colorado trips.

Those that just go straight ahead to the places without plotting an itinerary tend to become puzzled with how to spend the rest of their time, often times wasting a lot of time. To avoid having this type of dilemma, check the tips below for you to help your self when making arrangements for the itinerary of your next holiday.

Make space and Adjustments.
This is an element that most tour organizers often fail to be aware of. When you plan an itinerary, make sure to make allowances for meals, restroom breaks, and so on. Give others the time to wander around and take pictures of their own and of the location.

The people you will be with will certainly want to visit countless places nevertheless putting plenty of destinations on the list immediately isn't really the best action to take. This is because your companions won't be ready to enjoy the places when they are too tired jumping from one place to another. The perfect number of places to go to is 2 - 3 a day for minor attractions and one a day for important attractions.

Consider Individual Interests
Not everyone in the group will have an interest in an itinerary. Always take account of the interest of the people in the group and from there, plan the schedule. This is to keep the interest flowing and to make everyone look forward to visit attractions that they really want to visit. For example, old people won't enjoy theme parks as much as kids do. Destinations which will need too much walking will not be good for older people to while the younger members of the group will need to do more activities. In order for everybody to enjoy the vacation, put into consideration the age, pastime, life-style and interests of each member.

If you would like to discover more about methods to planning your vacation, try visiting traveling where you will find this and some more tips including reviews about top spring holiday spots. If you're curious about Colorado, check out Colorado trips ideas. There are such a lot of wonderful things to do in Colorado, its excellent for any family trip!

I graduated from St. Lawrence University in 1999 and started law school at the University of Denver the following year. I love to write about window blinds.



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Coming out of anger and rage when you are upset with your autistic child, can be a challenge. But, there are healthy ways it can be done. How, you are probably asking? You as an adult, want to become a powerful and respectful parent(s), or caregiver(s), who acts, thinks, talks and makes decisions that are good choices.

One way to help you after you have anger and rage, is being aware of the attention that is involved. Attention, is quiet, it can be on the border of being intense. Attention is the solid ground the person feels comfortable with. It makes you aware of what is happening or going on in the present. You want to be aware of how you are acting, or responding to your child with autism and yourself, by giving attention to the matter at hand.

Empathy, is another important element. This allows you, with the anger, rage to feel the attention. Empathy builds self-awareness. The more open you are to your own emotions, the more skilled you will be in understanding, or having an inkling of how to read feelings in your child.

Remember, to take time that allows heated emotions to cool down. When you find time to cool down, then you and your child, can act and talk on a common ground level for both of you to understand.

You as parent(s), or caregiver(s), must try to take a walk, a drive, a stroll, go to another room, find some quiet time, or turn on some soft music and just sit in silence. If you do not find a way to cool down, you may regret it. When I become angry and sometimes I have rage, I find it comforting to cool off, by looking at my colorful flowers or plants. By doing this for myself, I see and feel new positive energy and peace.

I have learned from my own experience, that most people who get angry, or are in rage, are trying to make a connection, with another person. The type of connection you are trying to make is with your child who has the disorder of autism.

Some of the healthy connections you can make with your child to help you, with anger, and rage, is, eye to eye, face to face, hand to hand, side by side, connections. This can be done by using soft verbal words in a calm voice to make these connections. Coming out of anger and rage, can be rewarding, beneficial, if you are diligent in remembering, to give attention to the situation and follow through with, empathy, time and contact or connection, with your child. In time, your emotions will cool down, and you will be able to communicate on common ground with your child.
Anger and rage, from being parent(s), or caregiver(s) can escalate into something serious if you are not aware, of how to control it, and what causes it. We all lose our temper and become angry. It sometimes could be more trying when you have a child with autism, and it affects his or her siblings and other family members.

If you aware of anger and rage that happens often with your child, and you find it is hard to understand why it is happening, or it becomes out-of-control, then it is best to acquire some help, or talk it over with an autism specialist, who has a better understanding of how you can cope with this issue and correct it. Your child and you are worth it to have a healthy relationship.
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